西师大版五年级上册四单元作文ppt课件

.,第四单元作文指导,我崇拜的.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,崇拜,.,崇拜,.,崇拜？,.,用一句话写出他值得你崇拜的原因？,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,我崇拜的.,开头：崇拜的是谁（外貌描写）？中间：具体事例（动作、语言、神态.）结尾：崇拜之情（感想）,我们修改文章要注意哪些问题？,学会自己修改作文.,想一想，议一议,作文评改“十查表”一观点是否正确；二中心是否突出三内容是否充实；四扣题是否紧密五字词是否确切；六句子是否通顺七详略是否恰当；八结构是否完整九文笔是否精炼；十标点是否准确。,.,.,.,常用修改符号,删,增,调,杭州市春芽实验学校,杭州春芽实验小学,学校,杭州春芽学校,实验,春芽实验学校杭州,替,.,具体要求,自改作文五查：（时间5分钟）一查书写、卷面是否认真整洁；二查是否有字词、标点和病句错误；三查文章叙事要素是否完整，是否有真情实感；四查选材是否围绕中心，重点突出，有典型的细节描写；五查开头结尾是否讲究，层次是否清晰，过渡衔接是否自然贴切。,.,1.书写、卷面：2.字词标点：3.病句：4.叙事要素(主要是时间、地点、人物、经过、结果)4.选材围绕中心。5.开头结尾6.层次段落间过渡衔接,具体要求,.,一、开门见山，直接入题：直接交代人物或通过对人物肖像、对话，行动等方面的描写，直接入题。,怎么写开头结尾,.,1、回忆式开头：例一：有这样一位好班长她叫王虹，是我读四年级时的班长，尽管我们分别一看多了，但班长的的轶事依然历历在目，难以忘怀。,.,2、外貌描写开头：例一：我最喜欢的小伙伴我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之，这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗？告诉你吧，她就是我的好伙伴曾雨舒。,.,例二：我最喜欢的人我最喜欢的人妈妈。妈妈高高的个子，白白的皮肤，大大的亮眼睛，总是透出智慧的光芒。这就是我的妈妈，怎么样，长得漂亮吧。,.,3、外貌描写特点开头：例一：我的奶奶我的奶奶是个中学老师。她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，显得人很精神，她总是那样忙忙碌碌。没错，奶奶是一个对工作极其认真负责的人，为此，我很敬佩她。,.,例二：小小音乐家我的小伙伴张梦瑶，有一双水灵灵的大眼睛，一口整齐、洁白的牙齿，可爱极了。告诉你，她还是同学们公认的“小小音乐家“呢！例三：我的外公我的外公六十来岁，中等身材，瘦瘦的脸庞，高高的鼻梁，两鬓虽见斑白，但看上去挺精神。他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮，他也喜欢逗我们。我给他起了个雅号“老顽童”。,.,二、情景铺垫，渲染气氛文章的开头从特定情景入手，展示人物活动的环境或交代故事发生的背景，渲染气氛，以此烘托人物，展开故事。,.,1、环境描写开头：例一：同窗好友花开的季节，到处芬芳飘香，而我却无心观赏，因为此时我失去了亲密的同窗好友李强。例二：老师，你真关心我们考场上，再也看不到飞扬的纸条；球场上，再也看不到同学们“满场飞”的情景；楼道里也不见了同学们互相追逐的身影快期未考试了，而在这关键得不能再关键的时候，我却得了病水痘。例三：小气象员一个初春的早上，细雨轻轻地下，“沙、沙、沙沙、沙、沙”寒风吹来，可真冷啊！,.,2、声响效果式开头例一：忘不了你，王老师“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮.”一支悠扬动听的歌曲飞出我家窗口。我正在学唱这首歌，准备在毕业庆祝会上献给我最敬爱的王老师。,.,三、抒情描写开头：用几句简要的、恰当的抒情，做文章的开头，或感染读者，或点明主旨，领起下文。,.,1、叙事抒情：例一：我爱爷爷爷爷是我最爱的亲人，我的童年是在爷爷那边度过的。是爷爷拉着我的手，教会我走路：是爷爷使我从小懂得了不少道理：是爷爷伴我走过童年的四季；是爷爷讲了无数的故事与传说。我把爷爷看成自己幼年成长的拐杖。例二：谢谢你，老师！光阴似箭，日月如梭，6年的小学生活悄然过去了。马上就要离开哺育我6年的母校，离开和蔼可亲的老师，这怎能叫我舍得呢？,.,2、排比抒情：例：我最崇拜的人有人崇拜叱咤风云的政坛领袖，有人崇拜光彩夺目的娱乐明星，有人崇拜硕果累累的科学家，而我最崇拜的人却是我的妈妈。,.,四、对比映衬，烘云托月这种开头通过对比或铺陈，能使要表现的人物在其他事物的烘托下显得更加突出、醒目，从而给人十分鲜明和深刻的印象。,.,1、自身对比式：例一：粗心的好朋友我的好朋友孙超，是我的同班同学。他的优点很多，比如：脑瓜灵，反应快，学习好，爱锻炼等等。记得每次上课，老师提问时，他总是第一个举手，而且回答得十分正确；老师每次让我们写作文，他能够在很短的时间里，写出特别好的文章；不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，他坚持游泳锻炼从不间断。但他有一个最大的缺点，就是做事有点粗心。,.,写人作文结尾方法：1、总结照应式。这是结尾中最常用的一种，篇末总结全文，点明中心，照应课题与开头。例1：求求你啊！狼狗的主人，一定要把这只可怕大狼狗看好。真是吓死人了，至今，我常在睡梦中被这只可怕的大狼狗吓醒可怕的大狼狗,.,例2：真没想到啊！昨天的捣蛋鬼，今天的冯光泽荣获了学校“文明小主人”的荣誉称号。这热烈的掌声，不就是对他由衷地赞叹吗？真没想到例3：五彩斑斓的童年充满了乐趣，好似一串串风铃留下一阵阵清脆的响声。至今，海边捉蟛蜞还是那么诱人，令我回味无穷海边趣事,.,2、感悟式。通过写人和事写出自己得到的启示。例：老师笑了，笑得那么开心。我终于领悟到学生送老师最好的礼物就是不断努力，不断进步啊！一件礼物,.,小莹很漂亮。她有一头乌黑的长发，高高扎起的马尾辫一晃一晃的可精神啦！弯弯的柳叶眉下是一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的小嘴镶嵌在高高的鼻梁下边。小莹不高，而且很瘦，同学们喜欢叫她瘦莹。小莹很善良。小莹是我们班的班长，也是我的同桌。我是一个丢三落四的人，经常是忘记带笔带簿来学校，每次小莹都会热心的把她的东西借给我。为了帮我改掉丢三落四的坏习惯，小莹认真的帮我制订了计划。她在我的书包上，铅笔盒上，还有书桌上都贴上了这样的字条：“冬冬，笔收好，作业本收好，语文书收好，数学书收好，英语书收好.检查完毕，冬冬最漂亮啦！”于是每天放学期我都在她的监督下按照字条上的提醒，收拾好自己的书包后再回家，晚上写完作业我又按照字条上的提醒把东西收拾好了才去做其他事情.慢慢的，慢慢的我改掉了丢三落四的坏习惯。老师和妈妈都夸小莹的办法好，说她是个善良的好孩子。是呀，小莹不仅漂亮而且还很善良，她帮我改掉了丢三落四的坏毛病，我很感谢小莹，她是我最喜欢的人啦！,.,在我记忆的长河里，有许多可亲可敬的人，其中，我最崇敬的还是我那勤劳质朴的母亲。记得有一次中午放学，外面还下着大雨，我看着同学一个一个被自己的父母接走，我只有在教室里等着妈妈来接我。忽然，我看见在雨中一个人打着伞朝我走来，渐渐地我看清楚了“是妈妈!”我叫着跑过去。妈妈因为太匆忙所以只拿了一个伞，看得出她全身都湿透了，额头上的水珠像珍珠一样明亮。我问妈妈：“妈妈你不冷吗？”妈妈说：“不冷。”妈妈只穿了一件外套，我在心底里说了句：“妈妈，你真好！”还有一次，我半夜突然发高烧，妈妈赶忙就带我去医院。她先给我穿上大衣，背着我一路小跑。那时已是冬天，严冬凛冽，寒风刺骨，大街上只有妈妈背着我跑的身影。突然，我只觉得身子一斜，摔倒了。倒地的瞬间，妈妈用后背垫护着我，可自己却重重得摔在了地上，妈妈吃力地站起来，又背起了我，艰难的跑起来.一直跑到医院，护士给我打针，我安静地睡了当我醒来时，我发现妈妈正在给我掖被子，此时阳光从窗外照射进来，我觉得这里是那么温暖。妈妈的形象在我心里，那么的高大，世界上母爱是最伟大的！教师评语：小作者通过对生活细心的观察，从内心深处感受到妈妈那无私的爱。,.,我的外公今年六十九岁，他既勤劳又节俭，为人善良，是我最崇敬的人。外公很勤劳。他在地里种了许多菜，像青菜、菠菜、葱在外公的菜地里，各种蔬菜长得都很壮实，因为它们的主人外公，按时给她们浇水、松土、施肥，给它们让它们越长越快，越长越大，到主人外公需要时再给予优质的服务。外公不仅种菜勤劳，还常常去街边的绿化带打扫，一扫就是一天，扫得挺干净呢！外公可是我见过最勤劳的人了。我的外公不仅勤劳，而且还很节约。要说外公有多节约，让我来一一举例，那真是用压缩的方法讲都得几年，因为外公做的每一件事都能体现他的节约。记得有一次，外婆来我家住了几天，回去后发现外公天天吃咸菜，连一块几角钱的豆腐都舍不得买，外婆问外公为什么不买，外公说：“反正咸菜也是菜，豆腐也是菜，吃豆腐还得花钱，吃咸菜不用花钱，吃豆腐还不如吃咸菜呢！”外婆把这事告诉我，我感到很吃惊，外公真节约呀！他把钱看得很重，能省一毛决不省九分，能攒一元决不攒九毛，亲戚朋友买给他的礼品，他几乎都没吃，而是卖掉后换成了钱。此外，外公很善良，乐于助人；很俭朴，不讲吃穿；很开朗，乐观向上怎么样，我的外公优点很多吧！外公是我最崇敬的人，我也要做一个像外公这样的人。,.,我崇拜的人个子高高的，既不是明星大腕，也不是名人伟人，只是我的同桌曹宇。他没有什么伟大的事迹，也没有怎样的背景，但是他的优点挺多的，上课发言积极，象棋也是班级中的前三名，而且还乐于助人，还有一上课，整个课堂差不多都是他的天下。老师问什么，他都能回答自如，有时老师出的难题一叫曹宇，他总是能迎刃而解，而且总是能抓住要点说，这可不是临时抱佛脚抱出来的。记得有一次，老师问哪里可以看出金字塔“是古埃及人民智慧的结晶”曹宇不假思索地抓住要点，完整地回答出了问题。有时，老师突然问曹宇，曹宇也只是稍微想了一下，又回答出来了。棋对曹宇是小菜一碟，最厉害的是象棋，我们班没几个能超过他，我和他在四年级下过一盘棋，他让我了一只车，我自己满满，居然让我来一只车，嘿嘿，我先来了个当头炮，而曹宇不慌不忙地跳马。似乎想好了退敌之策，我见曹宇笑容满面，心不安地想：难道他发现我的破绽了，不可能。他还少了一车呢，这种笑容让我乱了阵脚，结果没下几局就输了，曹宇的镇定，笑容和他每一步棋的深奥意义。让我甘拜下风、五体投地。曹宇不光学习好，还乐于助人。每当我忘带水笔时，他眉头都不皱一下，有时我不小心弄到他了，我本以为他会讨个说法，结果他什么都没说，还有事，劳动课我忘带东西了，他也毫不吝啬，借给了我曹宇真是我的好朋友，好榜样，也是我崇拜的人。,.,我崇拜的人既不是什么明星，也不是什么伟人，而是一个小小的微不足道的清洁工。有一天，天气实在炎热，妈妈让我拿着垃圾袋扔到楼下的垃圾桶里，我依依不舍地离开了那舒服的空调房，拎着垃圾袋来到了楼下。可是，那眼前的一幕，让我感到吃惊：一位老爷爷正在汗流浃背地用一个夹子在垃圾桶里面捞着什么。我想垃圾桶里的垃圾这么臭，这么脏，难道老爷爷就不怕吗？我呆呆地看着眼前的一切，心里有一种说不出的滋味，老爷爷似乎察觉到了有人在看他，就回过头来，朝我微微一笑，用一种不标准的普通话说：“小姑娘，你把垃圾放这儿吧，天儿热，回家吧!听口音，显然是个外地人，我默默地把垃圾放到垃圾桶里，停了一会儿，就走了。我回到家，一阵凉风吹来，帮我除去了在外面感受到的炎热，我想那位老爷爷一定也很热吧。我想起了老爷爷那亲切的话语，是老爷爷那为人民服务的精神让我感动，想起这么热的天，老爷爷还在坚持工作，我的心真不是滋味。像老爷爷这样的城市清洁者，我们难道不应该崇拜吗？,.,我最崇拜的名人,在世界上，许多人都成了家喻户晓的杰出人物。大家都很向往他们，很崇拜他们，他们创造出了许多奇迹，也开辟了许多科学道路。他们都有许多值得我们学习的地方，每个名人都为人类做出了巨大贡献。他们从小就打下了坚实的基础。在某些人看来，他们