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文档简介
.,1,蜘蛛开店,第一课时,.,2,视频导入,激发兴趣,视频蜘蛛结网,.,3,视频导入,激发兴趣,蜘蛛开店,din,.,4,自读自悟,学习生字,课文讲了一个怎样的故事?,.,5,自读自悟,学习生字,蹲寂寞罩夫换匆,蹲蹲在有一只蜘蛛,每天蹲在网上等着小飞虫落在上面,好寂寞,好无聊啊。罩口罩口罩好难织啊,蜘蛛用了一整天的工夫,终于织完了。,.,6,自读自悟,学习生字,换换了第二天,蜘蛛的招牌换了。匆匆忙蜘蛛看到顾客后,却吓得匆忙跑回网上。,.,7,合作探究,整体感知,小组质疑,发现问题,小组合作探究,提出问题,解答问题,.,8,合作探究,整体感知,蜘蛛为什么要开一家商店?他接连换了几个招牌?,因为蜘蛛觉得好寂寞、好无聊。他接连换了3个招牌。,.,9,合作探究,整体感知,蜘蛛为什么要接连换招牌?他遇到了哪些顾客?蜘蛛开店的结果如何?,河马长颈鹿蜈蚣,跑回到网上,.,10,探究学习,自主写字,店,决,定,商,夫,终,完,换,期,.,11,探究学习,自主写字,店,商,.,12,布置作业,巩固识记生字词。,.,13,蜘蛛开店,第二课时,.,14,复习导入,学习课文,商店决定编织终于完成付钱星期蹲着寂寞口罩顾客工夫袜子蜈蚣,.,15,研读课文,深入探究,蜘蛛开店分别挂了什么招牌?挂每个招牌的理由是什么?每位顾客有什么不同的特点?,.,16,研读课文,深入探究,口罩编织店,口罩织起来很简单,河马,一整天,河马的嘴巴太大了,.,17,研读课文,深入探究,用一句话形容一下河马的嘴巴有多大。,.,18,研读课文,深入探究,围巾编织店,围巾织起来很简单,长颈鹿,一个星期,长颈鹿的脖子和大树一样高,.,19,研读课文,深入探究,从课文中找出描写长颈鹿脖子的相关句子,读一读。,.,20,研读课文,深入探究,吓得匆忙跑回网上,袜子编织店,袜子织起来很简单,蜈蚣,.,21,研读课文,深入探究,原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣。,.,22,总结课文,讲述梗概,蜘蛛为什么要不停地更换招牌呢?,因为蜘蛛想的每一件事都很简单;他遇到困难就想逃避,而不是想办法去解决。,.,23,总结课文,讲述梗概,如果蜘蛛不更换招牌,你能帮蜘蛛把商店继续开下去吗?,.,24,总结课文,讲述梗概,蜘蛛开店卖口罩卖围巾卖袜子河马长颈鹿蜈蚣,.,25,课本剧表演,准确把握蜘蛛、河马、长颈鹿、蜈蚣的外形特点。,课本剧表演,.,26,布置作业,1学着把这个故事讲给家人听。2接下来会发生什么事?展开想象,续编故事,讲
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