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高中美术欣赏/中国美术欣赏,制作执教:邱刚单位:上栗中学,第六讲:石雕,1,高中美术欣赏/中国美术欣赏,第六讲:石雕,维纳斯,秦陵兵马俑,2,高中美术欣赏/中国美术欣赏/第六讲:石雕,雕塑,概念:,分类:,形式:,用途:,材质:,雕塑是雕、刻、塑三种制作方法的总称。是以可塑性和可雕性材料,通过不同的方法制作出来的,各种能够表达出艺术家思想、观念与情感的肯定三维实体的造型艺术。,圆雕、浮雕,架上雕塑、纪念碑雕塑、园林雕塑,泥、木、石、铜、金、银、陶、沙、冰等,3,高中美术欣赏/中国美术欣赏,第六讲:石雕,中国古代石雕主要有:陵墓雕塑佛教雕塑,4,高中美术欣赏/中国美术欣赏/第六讲:石雕,怎样欣赏雕塑作品,一:了解作品产生的时代背景,感觉体会它的艺术魅力,进一步理解作品表达的思想主题。,二:分析作品的艺术等征:如形象美、材质美、艺术棰等。,5,高中美术欣赏/中国美术欣赏/第六讲:石雕,作品欣赏,一:陵墓雕塑作品,一:陵墓雕塑作品,霍去病墓石雕群,霍去病简介,6,高中美术欣赏/中国美术欣赏/第六讲:石雕,作品欣赏,一:陵墓雕塑作品,霍去病墓石雕群表现了什么样的思想主题?,表现了霍去病与广大将士们击败匈奴这一重大历史功绩,表现了他们历尽艰辛、英勇豪迈、胜不骄的英雄气慨.,一:陵墓雕塑作品,霍去病墓石雕群,7,高中美术欣赏/中国美术欣赏/第六讲:石雕,作品欣赏,一:陵墓雕塑作品,这些石雕的雕塑手法上有什么特点?,汉代石雕有什么艺术特征?,利用天然岩石的自然形态,产生联想、某些部位甚至不施一锤一凿,自然而然成为艺术形象所要的体面转折和质感,极富艺术创造力。,一:陵墓雕塑作品,霍去病墓石雕群,8,高中美术欣赏/中国美术欣赏/第六讲:石雕,作品欣赏,一:陵墓雕塑作品,这些石雕的雕塑手法上有什么特点?,汉代石雕有什么艺术特征?,利用天然岩石的自然形态,产生联想某些部位甚至不施一锤一凿,自然而然而成为艺术形象所要的体面转折和质感,极富艺术创造力,一:陵墓雕塑作品,霍去病墓石雕群,象征性,9,高中美术欣赏/中国美术欣赏/第六讲:石雕,作品欣赏,一:陵墓雕塑作品,汉代石雕有什么艺术特征?,汉代石雕有什么艺术特征?,造型浑朴,厚重将圆雕、浮雕、线刻融于一体,形体单纯,构思独特,气魄雄伟呈现出稚拙古朴沉雄博大的艺术风格。,一:陵墓雕塑作品,霍去病墓石雕群,10,作品欣赏,一:陵墓雕塑作品,昭陵六骏,昭陵简介,昭陵六骏是唐太宗陵前的六块高浮雕鉴石刻。唐太宗李世民鉴于历代“封土起坟”的陵墓,易为人盗,始创“凿山建陵”法。在陕西礼泉营造自已的陵寝昭陵,历时年方最后完工。在山北玄武门置此六块高米,宽米,厚米的高浮雕石刻表现唐太宗征战时骑过的六匹骏马,飒露紫、拳毛騧、白蹄乌、什伐赤、特勒膘,青骓。,11,高中美术欣赏/中国美术欣赏/第六讲:石雕,作品欣赏,一:陵墓雕塑作品,六骏的造型特点,近似圆的体积感,用流畅的弧线和犀利挺直线条,处理轮廓和体面关系,使形象曲直相辅,刚柔相济,于转折起伏中,体现出丰满的体质和极其充沛的活力。,昭陵六骏,12,作品欣赏,一:陵墓雕塑作品,主题思想,表现李世民打下江山的不易表现唐初军旅生活的情况,唐代石雕的特点,写实性,昭陵六骏,13,作品欣赏,一:陵墓雕塑作品,南朝石雕,14,作品欣赏,一:陵墓雕塑作品,继承了汉代深沉雄大的古风,创造了南朝气魄雄伟而又极其具有神奇色彩的新风格。,一、南朝石雕的特点,双肩披翅,四肢硕壮,呈现S形,静中寓动,似有迈步欲行的动感,显示帝王的特权神圣不可侵犯,庇护墓主人的灵魂与地位,二、石麒麟的的造型特点,南朝石雕,15,作品欣赏,一:陵墓雕塑作品,石狮的艺术特点,将现实中狂风的形神加以强调、夸张、变形、使其具有更多的理想成分,单纯洗练的整体感和生动有力的轮廓,准确精到的细部刻画,使远观有气魄、近观具体生动,顺陵石狮,16,作品欣赏,一:陵墓雕塑作品,顺陵石狮,它充当了什么角色,守护神,17,高中美术欣赏/中国美术欣赏/第六讲:石雕,作品欣赏,一:陵墓雕塑作品,一:陵墓雕塑,陵墓雕塑产生的原因,、帝王贵族为巩固自己的统治地位、炫耀其显赫声势、盛行厚葬而产生的,汉代,唐代,南朝,顺陵,各时期的陵墓雕塑有何异同,18,高中美术欣赏/中国美术欣赏/第六讲:石雕,作品欣赏,二:佛教雕塑,四大佛教石窟,甘肃敦煌莫高窟,甘肃麦积山石窟,山西大同云冈石窟,河南省洛阳龙门石窟,19,高中美术欣赏/中国美术欣赏/第六讲:石雕,作品欣赏,二:佛教雕塑,甘肃敦煌莫高窟,20,高中美术欣赏/中国美术欣赏/第六讲:石雕,作品欣赏,二:佛教雕塑,甘肃麦积山石窟,21,高中美术欣赏/中国美术欣赏/第六讲:石雕,作品欣赏,二:佛教雕塑,山西大同云冈石窟,云冈第20窟的坐佛,是云冈石窟最著名的露天大佛。由于地震,窟顶塌露,佛像暴露于外,巍然独坐于石崖间。其形象是:前额宽阔,面相丰满;目大眉长,鼻梁高隆;唇较薄,嘴角微翘,呈愉悦微笑状;双耳垂肩,肩宽挺胸;袈裟轻柔,紧贴肌体;肩宽腰细。这些异于常人的形态,渲染了佛超越自然的力量与神圣不可侵犯的肃穆气氛。,22,高中美术欣赏/中国美术欣赏/第六讲:石雕,作品欣赏,河南洛阳龙门石窟,23,高中美术欣赏/中国美术欣赏/第六讲:石雕,作品欣赏,二:佛教雕塑,释迦牟尼,卢舍那,神情味,人间情味,24,高中美术欣赏/中国美术欣赏/第六讲:石雕,作品欣赏,二:佛教雕塑,更具有世俗化倾向,四川大足石雕,25,高中美术欣赏/中国美术欣赏/第六讲:石雕,作品欣赏,二:佛教雕塑,佛造像产生的原因,26,高中美术欣赏/中国美术欣赏,一、中国古代雕刻的艺术特点,时代特点:,
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