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文档简介
必考点一:物质的变化和性质,一、基本概念1.物质的变化(1)物理变化:没有生成其他物质的变化。(2)化学变化:生成了其他物质的变化。物理变化和化学变化的辨析:从宏观看,要抓住变化时是否有其他物质生成;从微观看,构成物质的粒子是否发生了变化。,1,(3)物理变化与化学变化的比较,概念,没有生成其它物质的变化,生成其它物质的变化,伴随现象,物质的状态、形状、大小等发生变化,发光、放热、生成气体、产生沉淀、变色等,实例,石蜡熔化、湿衣服晾干、酒精的挥发、铜丝弯曲、海水晒盐等,酒精的燃烧、火药爆炸、铁生锈、光合作用、酒和醋的酿造等,本质区别,有无其它物质生成,联系,化学变化过程中一定伴随着物理变化,物理变化过程中不一定伴随着化学变化,2,2.物质的性质,(1)物理性质:物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质。,如:物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、导电性、挥发性、延展性等。,(2)化学性质:物质在化学变化中才能表现出来的性质。,主要包括:可燃性、稳定性、活泼性、氧化性、还原性、酸性、碱性、毒性等。,3,二、误区扫描,1.物质变色,一定发生了化学变化吗?,不一定。,物质变色有两类情况,如无色的氧气在-183时变为淡蓝色液体,无新物质生成,属于物理变化;白色CuSO4粉末遇水变成蓝色CuSO4.5H2O,属于化学变化。,2.爆炸一定是化学变化吗?,不一定,爆炸也可分为两类:如火药爆炸;可燃性气体混有氧气遇到明火可能发生的爆炸。如爆鸣气(H2和O2的混合物)爆炸生成水,属于化学变化;蒸汽锅炉爆炸、汽车轮胎爆炸,因无新物质生成,属于物理变化。,4,3.有发光、放热的现象产生,一定发生了化学变化吗?,不一定,4.燃烧、生锈、物质的腐败一定是化学变化吗?,一定,三、典型例题,例1.下列变化属于化学变化的是()A.瓷碗破碎B.水的蒸发C.灯泡发光D.纸张燃烧,D,2.下列变化属于化学变化的是A.白磷自燃B.空气液化制氧气C.干冰变成二氧化碳气体D.在晾干的咸菜表面出现食盐晶体,A,5,必考点二、物质的用途与所体现的性质相结合的综合考查,(一)知识点:(气体类:氧气、氮气、氢气、氦气、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、甲烷),(二)(液体类:(浓、稀)盐酸、(浓)硫酸、乙醇、醋酸、肥皂水、氨水),(三)(固体:金刚石、石墨、活性炭、食盐、石灰石、生石灰、熟石灰、纯碱、小苏打、烧碱、干冰),6,动植物的呼吸、医疗急救、切割金属等,用作保护气见书28页,用于磁悬浮列车,化工原料,最理想的高能燃料、填充探空气球,电光源如霓虹灯、闪光灯、等,飞艇,氦气可以制造低温环境,可燃性、还原性,可燃性、还原性、有毒(能与血液中的血红蛋白结合,造成人体缺氧,可作燃料、冶炼金属,一般不燃烧也不支持燃烧,能使紫色石蕊溶液变红(与水反应),能使澄清的石灰水变浑浊(与氢氧化钙反应)不能供给呼吸(进入久未开启的地窖、洞穴前要进行灯火实验),见书119页,人工降雨、制冷剂、灭火、制造舞台效果、光合作用、化工原料、气体肥料,(沼气、天然气、最简单的有机物、能造成温室效应)密度比空气小、极难溶于水,可燃性,可作燃料,7,有刺激性气味,浓盐酸具有挥发性(敞口放置一段时间后,溶质质量、溶液质量、溶质质量分数的变化情况),胃液中含有盐酸,可利用盐酸除铁锈。,硫酸,浓硫酸具有吸水性(敞口放置一段时间后溶质质量、溶液质量、溶质质量分数的变化情况)、溶于水放热,可作气体干燥剂(不能干燥氨气);硫酸可以除铁锈;蓄电池中有硫酸;具有强腐蚀性。稀释浓硫酸的方法。,乙醇,肥皂水,氨水,俗称酒精,具有可燃性;醋酸厨房内的调味品,能去除水垢,显碱性,可鉴别硬水和软水。,浓氨水具有挥发性,能使无色酚酞变红。,8,食盐,金刚石、石墨、活性炭都是碳的单质,金刚石是天然存在的最硬的物质,可用于钻头、装饰品、裁割玻璃等;石墨最软的矿物质之一,可用于电极、做铅笔芯等;活性炭具有吸附性用于吸附色素、毒气、脱色制白糖、做防毒面具等,主要用途:生活中腌制蔬菜、厨房内的调味品、医用生理盐水、融化积雪、农业选种,工业上制取纯碱、烧碱、氯气等,石灰石,主要成分为CaCO3,可用于建筑材料,碳酸钙可作补钙剂。水垢、鸡蛋壳都含有碳酸钙。,生石灰,具有吸水性,可作干燥剂;溶于水放热,能与水反应,长期暴露在空气中易变质。,CaO,NaCl,9,熟石灰(消石灰),Ca(OH)2,微溶于水,溶解度随温度升高而下降,水溶液叫石灰水,可用于建筑材料、配置波尔多液、改良酸性土壤。,极易溶于水,可作干燥剂,溶于水放热;易潮解、易与CO2反应(必须密封保存);用途可去油污,炉具清洁剂,肥皂、造纸等,水溶液呈碱性,用途做洗涤剂,用于玻璃、造纸、纺织。,用途:制作糕点的发酵剂;治疗胃酸过多。,人工降雨、制冷剂,10,必考点三、信息化学方程式及化学方程式的默写,科学家诺贝尔经过长期的试验,研制出安全炸药三硝酸甘油酯(C3H5N3O9)该炸药发生爆炸的化学方程式为:4C3H5N3O912CO2+10H2O+6X+O2,推断X的化学式为,N2,解题思路:根据化学反应前后原子数目、原子种类不变、元素种类不变。,反应前:,反应后:,14个C原子,14个C原子,20个H原子,20个H原子,12个N原子,36个O原子,36个0原子,0个N原子,11,冰晶石在工业制取金属铝的过程中起着重要的作用。硫酸铝和氟化钠(NaF)在共融条件下反应生成冰晶石(Na3AlF6),同时得到硫酸钠,写出此反应的化学方程式:_,解题思路:此类题主要考查学生的书写化学方程式的能力,做题时,要看好反应物和生成物及反应条件,在保证把化学式写正确的基础上标对反映条件,然后配平,最后看看是否用在生成物的后边加上气态符号或沉淀符号。,Al2(SO4)3+NaF=Na3AlF6+Na2SO4,共融,3,2,12,12,必考点四、判断化学式中某元素的化合价,题目特点多以选择题或填空题形式出现,分值占2%左右。从2003年到2015年天津市历年中考化学试卷中都考察了该知识点,可见其重要性。,知识储备:1.化合价口诀,一价钾钠氯氢银;,二价氧钙钡镁锌;,三铝四硅五价磷;,二三铁、二四碳;,二四六硫都齐全;,铜汞二价最常见。,知识储备:2.元素化合价归律,13,例如、(2015天津)硅酸钠(Na2SiO3)可用作粘合剂和防火材料。硅酸钠中硅元素的化合价为()A.+1B.+2C.+3D.+4,+1,X,-2,解题思路:从常见的元素化合价入手,根据化合物中各元素的化合价的代数和为零的原则,设所求元素的化合价为X.从而求出该元素的化合价。步骤:1.标价;Na2SiO3,步骤:2.(+1)X2+X+(-2)X3=0X=+4,D,14,例如、(2014天津)列化合物中氮元素的化合价最高的是A.NH3B.NOC.NO2D.HNO3,D,(2013天津)高铁酸钠(Na2FeO4)是一种“绿色环保高效”的饮用水消毒剂高铁酸钠中铁元素的化合价为(),A.+2B.+3C.+5D.+6,D,15,溶解度曲线在天津市中考化学中分值占4-6%左右,而且是每年必考。试题呈现式,基本上是选择题和简答填空题。,必考点五、溶解度曲线,知识储备:1.饱和溶液和不饱和溶液的概念;(能辨认区分)2.饱和溶液与不饱和溶液的相互转化方法;(能根据不同情况选择正确合理地方法)3.结晶(溶质从溶质中析出)的方法:冷却热饱和溶液或降温结晶(适用于溶解度受温度影响变化较大的物质,溶解度曲线中是陡升型或陡降型)(溶质、溶剂、溶液、溶质质量分数如何变化)蒸发结晶(适用于溶解度受温度影响变化较小的物质,溶解度曲线中是缓升型或缓降型,如氯化钠)(溶质、溶剂、溶液、溶质质量分数如何变化),16,知识储备:3.溶解度与溶质质量分数的关系;(某温度下,某物质的饱和溶液的溶质质量分数=该温度下这种物质的溶解度该温度下这种物质的溶解度+100g水4.根据溶解度曲线可得到的信息:,100%,(1)可查出某物质某温度时的溶解度,(2)可比较不同物质在同一温度时的溶解度大小;,(3)交点表示在不同物质此温度下的溶解度相等;,(4)可以看出某物质溶解度受温度变化影响的趋势,17,例如、2014天津.(8分)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如右图所示,回答下列问题。(1)t1时,甲、乙、丙三物质的溶解度由大到小的顺序是_。(2)t2时,甲和乙的溶解度(填“相等”或“不相等”)。(3)t2时,甲物质的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为_。(写最简比)(4)t3时,将乙和丙两种物质的饱和溶液降低到t1,所得溶液中溶质的质量分数大小关系为:乙_丙(填“”、“”或“=”)。,丙乙甲,相等,3:10,18,甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如右下图所示,回答下列问题:在时,甲和乙两种物质的溶解度相等。将t1时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0,析出固体质量较少的是(填“甲”或“乙”)。t2时,将60g甲物质放入100g水中,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数w(甲)与同温下乙物质的饱和溶液的溶质质量分数w(乙)大小关系为(填字母)。A.w(甲)w(乙)C.w(甲)=w(乙)D.无法确定,20,乙,B,19,必考点六、判断实验操作的正误及化学反应现象描述的正误。,此考点考察的形式多是选择题,而且每年必考,分值占4%左右。,这类题主要考察同学们对于化学实验基本操作及常见化学反应的化学反应现象的掌握情况。,对策:1.掌握初中化学实验基本操作(能从图中辨认出错误与正确地操作)2.常见化学反应的化学反应现象要记牢(能从描述中找出错误与正确地),知识储备1:量筒的正确使用方法,酒精灯的使用方法,倾倒液体药品的正确操作,给试管里的液体加热,用胶头滴管吸取或滴加液体药品,固体药品的取用,过滤、蒸发的操作,闻药品的气味的正确方法,稀释浓硫酸,托盘天平的使用,检查装置的气密性,20,知识储备二、反应现象红磷燃烧-冒白烟;硫在空气中燃烧-发出淡蓝色火焰;硫在氧气中燃烧-发出明亮的蓝紫色火焰;木炭在氧气中燃烧-发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体;一氧化碳燃烧-发出蓝色火焰;氢气燃烧-淡蓝色火焰;甲烷燃烧-发出明亮的蓝色火焰;铁丝在氧气中燃烧-剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体;铁与硫酸铜溶液反应-溶液由蓝色逐渐变为浅绿色,有红色物质析出;木炭还原氧化铜-黑色粉末变为红色,有能使澄清石灰水变浑浊的气体生成;,生成一种有刺激性气味的气体,21,必考点七、推断题,物质推断题它既能检验学生对基础知识的掌握情况,又能考查学生灵活运用知识的能力,更能考查学生分析问题、进行逻辑推理的能力,对学生的综合能力要求较高,难度通常较大,是每年中考必考题型。,常见题型,1.文字叙述型文字叙述型是采用文字对化学实验步骤和实验中获得的事实进行描述,根据描述推出混合物中一定存在、一定不存在和可能存在的物质。,2.框图题框图题是用线和框对所做的实验以及实验过程中的实验事实进行系统化和简明化的表示方式,它能直观、明了和系统地反应实验过程以及在实验过程中观察的主要实验现象。,22,解题思路,在解推断题时,我认为首先应该认真审题,弄清题意和要求,找出明显的条件和隐藏的条件;其次通过性质特征、反应现象等确定某一成分的存在,并以此做突破口,然后再从突破口出发向外扩展,通过正推法、逆推法、假设法得出结论,最后作全面检查,验证结论是否符合题意。,23,解推断题的关键在于寻找突破口,初中化学推断题的突破口主要有以下六类。,1.物质的组成在初中化学推断题中,所有物质均为初中化学常见物质。初中化学常见物质中,组成元素完全相同的物质、或含有同一元素的物质,范围十分有限,非常有利于锁定推断范围。,H2O2和H2OCO2和COKMnO4和K2MnO4Fe2O3和Fe3O4在中考中尤其容易考查有关H2O2和H2O,CO2和CO的推断题。,(1)组成元素完全相同的物质,24,H2O2、H2O、O2C、CO、CO2、CaCO3CaCO3、CaO、Ca(OH)2、CaCl2NaOH、Na2CO3、NaHCO3、NaCl,(2)某些物质中含有同一元素,2.物质的性质(1)颜色特征,蓝色沉淀:Cu(OH)2红褐色沉淀:Fe(OH)3既不溶于水、也不溶于酸的白色沉淀:BaSO4、AgCl(溶于酸产生气体的沉淀)黑色固体:CuO、C、MnO2、Fe粉、Fe3O4红色固体:Cu、Fe2O3浅绿色溶液:FeCl2、FeSO4、Fe(NO3)2黄色溶液:FeCl3、Fe2(SO4)3、Fe(NO3)3蓝色溶液:CuSO4、CuCl2、Cu(NO3)2,25,(2)状态、气味特征,无色有刺激性气味的气体:NH3、HCl、SO2无色无味气体:H2、O2、CO2CO无色有毒气体:CO无色液体:H2SO4、H2O2、H2O、C2H5OH,3.特征反应(1)O2的特征反应:能使的带火星木条复燃。(2)CO2的特征反应:能使澄清的石灰水变浑浊。(3)H2O的特征反应:能使无水CuSO4变蓝。(4)能使CuO由红变黑的物质:C、H2、CO。(5)在空气中燃烧有H2O、CO2生成的物质:CH4、C2H5OH。,26,4.反应条件(1)高温:高温煅烧CaCO3;C和CuO高温反应;CO和Fe2O3高温反应。(2)通电:通电分解H2O。(3)催化剂:H2O2的分解、KClO3的分解。(4)点燃:点燃条件很容易确定反应物之一是O2,加热条件的反应较多,无典型特征,不易准确确定具体物质。,5.物质的用途(1)生活中常用的调味品:NaCl、CH3COOH(2)发酵粉主要成分:NaHCO3(3)胃酸的主要成分:HCl(4)治疗胃酸过多的物质:MgOH)2、Al(OH)3、NaHCO3(5)常用的建筑材料:CaCO3、Ca(OH)2(6)常用于改良酸性土壤的物质:Ca(OH)2(7)食品干燥剂:CaO、Fe粉(8)波尔多液:Ca(OH)2和CuSO4,27,6.化学之最
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