人才发展规划及项目方案

人才发展体系搭建规划,人才发展规划及实施方案,人才发展规划及实施方案,01,人才发展体系搭建规划,1.XX集团人才发展现状2.XX集团人才发展问题剖析3.XX集团人才发展规划,1.XX集团人才发展体系现状,人才发展中后期工作项薄弱,人才价值最大化多渠道多方向发展人才流动,2.XX集团人才发展体系问题剖析,XX集团人才发展体系搭建规划,3.XX集团2019人才发展重点工作,3.XX集团人才发展规划体系构成,人才发展规划,人才发展周期管理,引入期,成长期,稳定期,入职引导,新员工入职培训,在岗培训,人才发展选拔,人才梯队储备,领导力提升,经验传承,人员带导,多元选择,横向发展,战略文化导入,储备总经理班,储备总监班,储备经理班,校招生培养,关键能力打造,导师项目,管理能力,知识体系支撑,制度体系支撑,战略&文化课程,关键业务能力打造,通用岗位标准化,领导力提升,集团及专业入职引导标准化,成熟期,人员迭代&岗位继任,横向发展&价值提升,人才发展晋升管理,新员工入职培训,L4L3L2,储备经理班,储备总监班,储备总经理班,助理/专员,专业师,高级专业师,经理,高级经理,资深经理,总监,跨级培养逐级晋升,专业认证绩效评定,员工转正必备条件,集团中心/一线公司,集团中心,先入池再晋升,总经理,3.XX集团人才发展规划晋升通道,专业类知识体系支撑,管理类知识体系支撑,知识体系,集团中心,一线公司,校招生年度培养规划,引入期（1-3月）,成长期（4-12月）,自主发展期（12月长期）,入职引导,拜师仪式,集训营,一线公司月度培养,导师运营,半年度述职答辩,职业技能培训&认证,半年度盘点,出苗培养,团队融合，合作共创,校招生季度跟踪,集团中心,一线公司,导师评估,通用培养清单,导师评优,校招生评优,企业融入团队共创,健康乐活阳光向上,积极涌现通道开放,导师带导职业培养,专业提升沟通协作,周期性盘点,自主发展主动学习,年度结营&评优,3.XX集团人才发展规划校招生培养,集团中心,上下联动协同合作集团统筹一线主营,关注专业提升；加强业务能力。,关注职业提升；加强职业素养。,新手,熟手,老手,人才晋升制度与薪酬绩效小组沟通讨论进行迭代知识沉淀工作与培训学习小组共同完成,3.XX集团人才发展规划20192020年度关键项目排布,02,1.XX集团项目规划图,公司战略人才战略,储备人才,激励人才,总监,经理,专业师,专员,对象,目的,分工,集团中心主导、实施,集团中心主导一线公司实施,工作经验,价值观动机,知识技能,胜任能力,赋能,自我驱动,管理自我,管理业务,管理团队,行为改变,验收,培养结果,持续改进,打造一线公司专业赋能能力,人才甄选,岗位答辩,人才定班,IDP发展计划,课程及流程设计,集训成营,岗位历练,双向学习,跟踪评价,述职总结,结营毕业,自主报名上级推荐,司龄，学历，绩效,测评，笔试,目标达成，岗位绩效提升,梳理需求，分析因素,梳理需求，分析因素,跨级培养，不拘一格,敢于跨界，勇于突破,自发成长，主动学习,动态积分，实时排名，导师挂钩,个人IDP达成，岗位变化，经历成长,结营毕业末位淘汰,专业集中，层级集中,层级区分，上下一致，统一管理，进出有序,进入储备池,周期盘点动态管理,XX人才发展项目选拔培养流程图,11月,12月1月,2月,3月,4月9月,10月,2.XX集团项目流程图,集训营,开营项目规划说明集团战略解读团队共创,讲授自我学习论文写作跟踪评价,课程测试论文评议学习结果转授他人,自我评价他人评价工作改善业绩提升,训后,训前,训中,学习,转化,阶段一,课题研讨岗位实践自我学习能力进阶,答辩测评在岗训练转授他人知识沉淀,学习,转化,阶段二,双向学习，岗位历练，动态评价，积分管理,3月,4月6月,10月,7月9月,员工行为规范及廉政教育,XX集团三年战略,1.团队管理,