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文档简介

因数和倍数预习作业清单班级： 姓名 学号 时间2月5号一、自主学习课本5页例1 （1）想一想这两类是按什么原则分类的？ （2）在课本上画出倍数、因数的定义? （3）根据小精灵的话理解因数和倍数的关系 （4）*特别阅读注意的内容，必须要说谁是谁的倍数，谁是谁的因数。二、作业:自主完成5页做一做填在书上三、自主学习6页例2内容： （1）完成例2填空 （2）有那两种寻找因数的表示方法（注意也可以前后内容） （3）总结方法，并且熟练应用。四、自主学习6页例3内容： （1）完成例3填空 （2）有那两种寻找倍数的表示方法 （3）总结方法，并且熟练应用。 （4）注意找因数和倍数都是按从小到大的顺序寻找。五、对比例2和例3 （1）发现因数和倍数谁用乘法表示谁用除法表示 （2）一个数最小因数和最大因数分别是什么？一个数最小倍数是什么？ （3）将本页最后一句话，画上横线，并理解记忆六、在课本完成上完成练习二18题填写在课本上七、知识提升： 1,、填空 （1）6x8=48，（ ）和（ ）是（ ）的因数，（ ）和（ ）的倍数。 （2）1100中10的倍数有（ ）。 （3）下面第一个数是第二个数的因数还是倍数?填在后面的括号里。 4 和36（ ） 56和4 （ ） 96和32 （ ） 220和20（ ） 19 和380（ ） 24 和24（ ） 2判断 （1）一个数的因数一定比这个数小，一个数的倍数一定比这个数大。 （ ） （2）12的因数一共有4个。 （ ） （3）0.8x10=8，8是10的倍数。 （ ） （4）一个数的最大因数等于他的
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