项华成人高考政治考点预测班马哲美工版PPT课件

成人高考专升本政治考点预测班主讲老师：项华,2坚持从一切出发，实事求是（1）一切从实际出发，是辩证唯物主义一元论世界观的根本要求，是做好一切工作的根本保证。（2）坚持一切从实际出发，实事求是是党的思想路线。中共的思想路线核心：实事求是。,第二章物质与意识,例题：辩证唯物主义一元论的根本要求是（）。A一切从实际出发，实事求是B一切从原则出发，客观要符合主观C一切从多数人的愿望出发D一切从科学的理论出发答案：A,第二章物质与意识,第三章事物的联系、发展及其规律,考点说明：从历年考试情况来看，本章考题较多，考核的题型有选择题、简答题、论述题，以简答和论述为主分值2-26分之间，建议大家按照重点掌握简答题和论述题的要求掌握下列知识点。,第三章事物的联系、发展及其规律,（一）唯物辩证法的总特征1联系的观点是唯物辩证法的总特征之一。联系的特点：（1）客观性（2）普遍性（3）多样性,第三章事物的联系、发展及其规律,例题：唯物辩证法的总特征是（）。A物质决定意识的观点B实践第一的观点C联系的观点和发展的观点D对立统一的观点答案：C,第三章事物的联系、发展及其规律,例题：唯物辩证法与形而上学的根本分歧和斗争焦点在于是否承认（）。A事物是客观存在的B事物是永恒运动的C事物是普遍联系的D事物的内部矛盾是其发展的根本动力答案：D,第三章事物的联系、发展及其规律,（1）联系的客观性：客观性：是事物所固有的，而不是人们主观臆造的。（2）联系的普遍性：内部相连外部相连整个世界是一个整体。时时处处都有联系。,第三章事物的联系、发展及其规律,（3）联系的多样性从性质上看：直接与间接，内部和外部、本质和非本质、必然和偶然联系。（4）系统的观点系统的特征：整体性；结构性；层次性；开放性。,第三章事物的联系、发展及其规律,例题：系统是指（）。A诸要素相互连接的统一整体B事物的普遍联系C同事物有关的诸要素的总和D事物前后相继的联系答案：A,第三章事物的联系、发展及其规律,例题：系统的本质特征是（）。A层次性B结构性C整体性D开放性答案：C,第三章事物的联系、发展及其规律,2事物的永恒发展（1）发展的实质是旧事物的灭亡，新事物的产生。（2）新事物与旧事物哲学意义上的新事物：是指符合事物发展的客观规律和前进趋势，具有强大生命力和远大前途的东西。旧事物：是指违背事物发展的客观规律，丧失了存在的必然性而日趋灭亡的事物。发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。,第三章事物的联系、发展及其规律,（3）新事物战胜旧事物的必然性：第一，新事物有新的要素、新的结构和新的功能，能适应已经变化第二，新事物是在旧事物的“母腹”中孕育成熟的，它否定了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西，却吸取、继承了旧事物中积极的仍然适应新的历史条件的东西。第三，在社会历史领域，新事物是社会上先进的阶级、人民群众创造性活动的产物，符合绝大多数人的根本利益，反映着社会生活进步的要求,第三章事物的联系、发展及其规律,（二）唯物辩证法的基本规律：三大规律1对立统一规律（矛盾规律）矛盾就是对立统一关系或者对立统一。对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。,第三章事物的联系、发展及其规律,例题：对立统一规律揭示了（）。A事物发展的动力源泉B事物发展的状态和过程C事物发展的方向和道路D事物发展的两种趋势答案：A,第三章事物的联系、发展及其规律,例题：唯物辩证法的实质和核心是（）。A对立统一规律B质量互变规律C否定之否定规律D联系发展规律答案：A,第三章事物的联系、发展及其规律,（1）矛盾的同一性与斗争性含义，区别，联系矛盾同一性：是矛盾双方在一定条件下相互联系，相互吸引，相互贯通的性质和趋势。矛盾斗争性：是矛盾双方相互排斥，相互对立，相互否定的性质和趋势。,第三章事物的联系、发展及其规律,矛盾是事物发展的根本动力（对立统一的意义）（1）矛盾的同一性和斗争性相互结合推动事物的发展。（2）内因外因辩证关系原理。内因与外因含义，关系：联系，区别。,第三章事物的联系、发展及其规律,（2）矛盾的普遍性与特殊性（特征）矛盾的普遍性：事事有矛盾，时时有矛盾。矛盾的特殊性：具体事物所包含的矛盾及每一矛盾的各个方面都各有其特点。,第三章事物的联系、发展及其规律,正确认识和把握矛盾的特殊性：各个不同事物的矛盾各有其特点。同一事物的矛盾再起发展的不同过程和阶段上的矛盾，也各有其特殊性。矛盾和矛盾的不同方面具有不平衡性和特殊性。,第三章事物的联系、发展及其规律,矛盾普遍性与矛盾特殊原理的意义：第一，矛盾的共性和个性、绝对和相对的道理，是关于事物矛盾问题的精髓；第二，矛盾的共性和个性、绝对和相对统一的原理，是坚持马克思列宁主义的普遍真理与各国具体实践相结合这一原则的哲学基础；,第三章事物的联系、发展及其规律,第三，它是“一般号召与个别指导相结合”、“抓典型”、“解剖麻雀”等科学工作方法的理论基础；第四，坚持矛盾的共性和个性、绝对和相对的辩证法，对于我们自觉地坚持中国特色社会主义理论体系和以这个理论体系为指导的中国共产党的基本路线、基本纲领，有重大的意义。,第三章事物的联系、发展及其规律,对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心基本规律有：对立统一规律，质量互变规律，否定之否定规律；对立统一规律是唯物辩证法最根本的规律。基本范畴有：现象和本质、形式和内容、原因和结果、必然和偶然、可能和现实，等等。,第三章事物的联系、发展及其规律,（简答）为什么对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心第一，对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和发展变化的内在动力；第二，对立统一规律是贯穿唯物辩证法其他规律和范畴的中心线索；第三，矛盾分析方法是认识事物的根本方法；第四，对立统一规律是辩证法和形而上学对立的实质。,第三章事物的联系、发展及其规律,2质量互变规律质：是指一事物区别于他事物的内在规定性。量：是事物的规模、程度、速度以及构成要素在空间上的排列组合等可以用数量表示的规定性。度：是质和量的统一。是事物保持自己质的量的界限、幅度、范围。,第三章事物的联系、发展及其规律,（1）质变与量变量变：是事物量上的变化。质变：是事物性质的变化。二者关系：量变与质变相互联系，并在一定条件下相互转化。首先，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。其次，质变巩固着量变的成果，并且引起新的量变。关节点：度的端点或临界点。,第三章事物的联系、发展及其规律,质量互变规律的方法论意义：质、量、度作为概括事物规定性的基本范畴，要求我们在认识事物时要把定性分析和定量分析结合起来掌握适度的原则对于我们认识和实践具有重要指导意义其一，既然量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，那么我们无论做什么工作都应该注重量的积累，脚踏实地埋头苦干。其二，要敢于并善于抓住机遇，推动事物走向新的发展。,其一，既然量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，那么我们无论做什么工作都应该注重量的积累，脚踏实地埋头苦干。,第三章事物的联系、发展及其规律,例题：区分量变和质变的根本标志是（）。A事物变化范围的大小B事物是否发生了显著的变化C事物的变化是否超出了度的范围D事物变化持续时间的长短答案：C,第三章事物的联系、发展及其规律,3否定之否定规律事物发展的道路是由否定之否定规律揭示的。（1）肯定方面与否定方面（2）辩证否定观的三大要点：首先，辩证的否定是事物的自我否定，其次，辩证的否定是事物发展和联系的环节。最后，辩证的否定是事物发展环节和联系环节的统一，是新事物对旧事物的既克服又保留，是扬弃。,第三章事物的联系、发展及其规律,例题：揭示事物发展趋势和道路的规律是（）。A对立统一规律B质量互变规律C否定之否定规律D联系发展规律答案：C,第三章事物的联系、发展及其规律,例题：辩证法的否定观和形而上学否定观的对立在于是否承认（）。A肯定和否定是相互区别的B肯定和否定是相互排斥的C否定是对旧事物的克服D否定式包含肯定的否定答案：D,第三章事物的联系、发展及其规律,（5）前进行与曲折性辩证关系原理的方法论意义。前进行和曲折性相统一的原理，是否定之否定规律的本质内容。发展是前进、上升的运动，这是事物发展的必然趋势和根本方向。由于发展是前进性和曲折性的统一，因此对于新生事物的发展，又要充分注意前进中的曲折性，对前进中的各种艰难险阻要有充分的准备。,第三章事物的联系、发展及其规律,（三）唯物辩证法的五大基本范畴范畴：就是基本概念，是人的思维对事物或现象普遍本质的概括和反映。基本范畴包括：1现象与本质2形式与内容3原因与结果4必然性与偶然性5可能性与现实性,第三章事物的联系、发展及其规律,1现象与本质（1）现象与本质是解释客观事物外部联系与内部联系的一对哲学范畴。（2）真象与假象,第三章事物的联系、发展及其规律,例题：真相和假象的区别在于（）。A真相是客观的，假象不表现本质B真想表现本质，假象不表现本质C真相深藏事物之内，假象显现于事物之外D真相从正面直接表现本质，假象从反面间接表现本质答案：D,第三章事物的联系、发展及其规律,2形式与内容（1）形式与内容是揭示事物内在要素及其结构和表现方式的一对范畴。3原因与结果（1）原因与结果是揭示世界普遍联系中事物前后相继、彼此制约的一对范畴。（2）原因的定义，结果的定义。（3）原因与结果的辩证关系（4）方法论意义,第三章事物的联系、发展及其规律,例题：下列选项中属于因果关系的是（）。A白天过去，黑夜到来B冬去春来，寒来暑往C电闪雷鸣，风来雨至D勤学出智慧，实践出真知答案：D,第三章事物的联系