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文档简介

计算机程序设计的过程,鹤壁市山城区实验中学,教学目标,1、利用计算机解决问题的过程,2、算法的描述,结束,分析问题,编写程序运行结果,确定解决方法,开始,利用计算机解决问题的过程,编程求解就是根据确定的解决方法，选择一种计算机能识别的语言（如VB语言）进行描述，形成一组指令，然后计算机执行这组指令今，得到需要的结果。,编程求解,算法的描述,用计算机编程解决问题，首先应确定解决问题的思路和方法，并写出求解的步骤，这就是算法。通俗地说，算法就是解决问题的具体方法。,算法的描述一般采用流程图。,流程图常用的图形符号及含义,思考：输入梯形的上底、下底和高，求该梯形面积的流程图。,开始,结束,输入上底、下底和高,利用梯形面积公式求梯形的面积,输出梯形的面积,直观、简介、易懂、逻辑关系清晰,优点,思考：输入a，b中较大数的流程图。,开始,结束,输入两个数a和b,输出较大的数b,输出较大的数a,ab?,Y,N,小组大比拼,阅读语句“张明对李华说他这次竞走比赛获得第一名”，请说说你你对这句话的理解，到底是谁在这次竞走比赛中获得了第一名？统计全班同学的理解情况，并分析产生这种结果的原因。,实践学习,小结：,1、利用
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