重庆市农村党员干部现代远程教育终端接收站点建设检查验收工作实.doc

附件二：重庆市农村党员干部现代远程教育终端站点建设自查评估工作指南为进一步推动远程教育终端站点建设自查评估工作科学化、规范化，根据全国远程办农村党员干部现代远程教育试点工作基础设施建设质量监督管理办法（试行）、重庆市农村党员干部现代远程教育基础设施建设总体技术方案和分项技术方案等要求，参照国家标准孤立批计数抽样检验程序及抽样表（GB/T 1523994），制定本工作指南。一、终端站点建设组织管理自查评估方法查阅终端站点建设自查评估指标体系（见附表1），采取相应的检查方法对各项评估指标进行检查评分。各项评估指标检查得分填写在终端站点建设组织管理自查评估表（见附表3）上，汇总后即为终端站点建设组织管理得分。终端站点建设组织管理总分100分，得90分以上为合格。二、终端站点建设质量（含运行保障条件）自查评估方法终端站点建设质量由样本站点合格率和建设批质量等级两项指标反映。（一）确定建设批。建设批是相同的建设单位、承建单位、监理单位（如实施监理制）建设的终端站点的集合。各区县（自治县）2008年度应建（应检查）的农村党员干部现代远程教育终端站点，可视为一个建设批。填写建设批终端站点清单（见附表4）。（二）确定样本站点。对照终端站点（系统）建设质量等级判定表（见附表2），按建设批的“批量”，对应质量等级中的“优”，确定“抽样数”。同时，通过全国远程办提供的终端站点自查评估辅助软件，生成需现场检查的终端站点（即样本站点）名单，打印样本终端站点清单（见附表5）。（三）对样本站点现场检查评估。按终端站点建设自查评估指标体系规定的检查方法，对样本站点各项评估指标进行检查，填写终端站点（卫星接收模式）建设质量现场检查验收表（见附表6-1）或终端站点（宽带互联网模式）建设质量现场检查验收表（见附表6-2）、终端站点设备型号规格和配置情况对照检查表（见附表7）、终端站点建设质量现场检查验收小结表（见附表8）。每个样本站点总分为100分，得90分以上为合格。（四）计算样本站点合格率。计算公式如下：样本站点合格率=合格样本站点总数/样本站点总数100% （五）评估建设批质量等级。终端站点建设批质量等级分为优、良、合格、不合格。按照样本站点清单排列的顺序统计现场检查结果，根据建设批样本站点不合格数确定该建设批达到的质量等级。1.查阅终端站点（系统）建设质量等级判定表，按建设批的“批量”，对应质量等级中的“合格”，确定“抽样数”和“不合格数”。以“抽样数”按先后顺序截取样本站点清单，统计清单中不合格的样本站点个数，若不合格的样本站点个数小于等于“不合格数”，则表明该建设批质量等级达到“合格”；2.当建设批质量等级达到“合格”时，取质量等级“良”，按(1)的方法，评估该建设批质量等级是否达到“良”；3.当建设批质量等级达到“良”时，取质量等级“优”，按(1)的方法，评估该建设批质量等级是否达到“优”。三、自查评估工作具体操作实施（一）制定工作计划。内容包括自查评估工作的组织、分工、责任及进度等。尤其要明确现场检查终端站点的分组情况、检查路线及具体时间安排。（二）组建工作队伍。按照自查评估工作计划组建自查评估工作队伍。根据需要，还应组建若干现场检查组。现场检查组原则上由23名工作人员组成，组长由熟悉远程教育工作，了解掌握终端站点建设的系统配置、功能和现场检查方法，工作认真负责，具有较强组织协调能力的同志担任。各地要对自查评估工作人员进行相关业务知识培训。（三）实施自查评估。1.按照“终端站点建设组织管理自查评估方法”，对终端站点建设组织管理进行自查评估。各区县（自治县）远程办负责收集提供本地终端站点建设组织管理的相关文件资料。自查评估工作组在熟悉材料的基础上，要深入样本站点所在地，调查了解终端站点建设组织管理的实际情况。2.按照“终端站点工程质量（含运行保障条件）自查评估方法”，对终端站点建设质量（含运行保障条件）进行自查评估。在对样本站点进行现场检查时，现场检查组首先要召开有站点负责人和操作人员参加的现场检查首次会议，简要介绍自查评估的工作目的、现场检查的主要内容和程序，安排现场检查工作。其次，依据终端站点建设质量指标评分方法及终端站点建设合同，对样本站点进行现场检查，填写终端站点建设质量现场检查评估表。对现场检查情况进行小结，评价站点是否合格，确定是否存在问题，填写终端站点建设质量现场检查评估小结表一式两份。再次，召开由站点负责人和操作人员参加的现场检查末次会议，将终端站点建设质量现场检查评估小结表副本交给站点负责人，告知现场检查结果及存在问题，并提出整改意见。（四）综合分析总结。自查评估结束后，要对工作中收集和了解到的情况进行综合分析总结，形成自查评估工作报告。工作报告应包括以下方面内容：1.自查评估工作组织实施情况及自查评估结果。2.终端站点建设中的主要做法与经验、存在的问题与不足，以及整改和落实情况。3.进一步加强终端站点建设、管理和使用工作有关意见与建议。（五）资料收集整理。将自查评估工作中形成的文件资料整理归档备查。市远程教育终端站点建设检查评估工作组到来后，应向其提供以下资料：1.区县（自治县）、乡镇下发的关于远程教育终端站点建设方面的文件。 2.项目招标文件、合同及合同变更文件，以及项目验收方案、验收报告及验收测试记录样板。 3.终端站点建设管理人员培训记录，操作人员培训工作计划、培训记录及相关文件。4.自查评估工作中形成的有关文件资料。7 / 7附表6-2：终端站点（宽带互联网模式）建设质量现场检查验收表站点名称： 站点模式： 序号三级指标分值评分内容检查结果1设备符合性检查（总分30分）1.1硬件设备30分6分1计算机5分2宽带互联网（ADSL 1M以上）5分3电视机2分4打印机2分5 摄像头、耳麦2分6 UPS电源2分7音响（30m2以上活动室必配）2分8支持VGA信号显示2分9应用系统红外遥控接收器、遥控器2分10避雷装置（雷电高发区必装）2安装质量（总分18分）2.1宽带互联网上网设备安装2分1分1布线远离各种强、弱电干扰1分2电缆连接可靠和防水2.2计算机、电视机安装2分1分1安装位置通风良好，能防尘、防震，不受雨淋、日晒，并相互靠近1分2设备摆放平稳，易于散热，设备附近无易燃材料2.3软件安装10分1分1中文操作系统3分2安装终端站点应用系统2分3 宽带互联网上网软件2分4具有系统恢复功能2分5提供必要的工具软件，办公、杀毒、防火墙等软件2.4其它4分2分1安装统一的远程教育计算机桌面2分2设备有统一醒目的远程教育标识3终端站点功能（总分20分）3.宽带上网功能20分10分1能流畅点播红岩网视频教学节目10分2能实现网上交互式辅助教学4运行环境（总分8分）4.1供电4分2分1供电能满足要求2分2供电线路安全无隐患4.2房屋4分3分1房屋安全、整洁，桌椅齐备，防雨、防盗、防潮，符合教学与管理要求1分2场地附近无影响系统性能的干扰源5日常管理（总分8分）5.1应用系统有效2分站点活动情况能在管理系统中有效反映5.2有管理制度2分有明确的管理制度5.3管理制度公示2分管理制度完备、规范、上墙或成册5.4站点挂牌规范2分站点挂牌制作标准一致、上墙6操作人员实际操作能力及活动开展情况（总分10分）6.1操作人员实际操作能力5分2分1能完成计算机基本操作2分2能上辅助教学网站1分3通过应用系统，能点播“红岩网”上的课件6.2活动开展情况5分3分 每月两次以上活动记录2分 每次组织参加活动的人数占应参加人数三分之二以上7技术保障能力（总分6分）7.1保质期服务能力2分1能按照合同要求响应7.2技术支持能力4分2分1已采取措施提供基本的技术支持服务2分2形成有效的提供技术支持服务体系检查结果：分抽查验收工作小组组长：站点负责人：自查验收工作组：日期：年月日附表7：终端站点设备型号规格和配置情况对照检查表站点名称： 站点模式：技术要求合同要求（按合同清单编制）实际配置是否符合要求1、计算机相关硬件配置CPU：P4 2.8GHz及以上性能产品是否内存：512M是否硬盘：250G以上 7200转/分是否光驱：48X DVDRW是否显卡：3D图形加速、128M显存是否显示器：17英寸以上是否网卡：以太网卡10/100M是否音响：16位声卡，立体声有源音箱是否扩展槽：冗余1个是否端口：USB口2个，串行口1个，并行口1个是否红外遥控接收器、遥控器各1个（应用系统必配件）是否2、卫星接收配置Ku频段天线：口径1.2米以上是否卫星数据接收卡：DVBDat2001S（宽带用户不配）是否卫星数字电视接收机（通闭路电视可不配）是否3、计算机软件配置预装