英语句子成分和结构ppt课件

.,MembersoftheSentenceandStructures,句子的成分与结构,.,句子是由词按照一定的语法结构组成的。组成句子的各个部分叫做句子的成分，包括：主语、谓语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语。主语和谓语是句子的主体部分。,.,英语的句子成分：,一主语TheSubject主语是谓语讲述的对象，表示句子所说的是“什么人”或“什么事物”，一般由名词、代词、数词、不定式、动名词或相当于名词的词或短语等充当。主语一般在句首。Wallshaveears.名词Hewilltakeyoutothehospital.代词Threeplusfourequalsseven.数词Smokingisnotallowedinpublicplaces.动名词ToteachthemEnglishismyjob.不定式ItismyjobtoteachthemEnglish.不定式作主语时，常用形式主语it句型Whetherornottheywillcomedependsontheweather.句子,.,二.谓语ThePredicate,说明主语“做什么”、“是什么”或者“怎么样”。谓语由动词/动词短语构成.助动词或情态动词加其他动词的适当形式也构成谓语动词。谓语和主语在“人称”和“数”两方面必须一致。谓语一般在主语后面。E.g.Westudyhard.Helookedafterhislittlesister.HecanspeakEnglish.Maryhasbeenworkingatthedressshopsince1994.,.,三.表语ThePredicative,说明主语“是什么”或者“怎么样”，由名词、代词、数词、形容词、短语或句子等充当，和系动词一起构成谓语。一般在系动词后面，用来说明主语的性质，特征，状态等.E.g.Myfatherisaprofessor.名词Everybodyishere.代词Threetimesfiveisfifteen.数词Mynewcomputerisexpensive.形容词Hisplanistoseekworkinthecity.todo不定式Myfirstideawasthatyoushouldhideyourfeelings.句子,.,四.宾语TheObject,表示动作、行为的对象，是动作的承受者.由名词、代词或相当于名词的词或短语等充当，和及物动词一起说明主语“做什么”。一般在谓语之后。,E.g.HelikesChinese.名词Wehaventseenherforalongtime.代词Doyoumindopeningthewindow?动名词Tomlikestosleepinthepark.动词不定式Givemefourplease.代词和数词,.,五.定语TheAttribute,用来修饰名词或代词,译为的由形容词、代词、数词、名词、介词短语不定式或相当于形容词的词或短语等充当。定语的位置：定语通常位于被修饰的成分前;不定代词（something/nothing）之后；不定式/分词短语/从句作定语时要放在被修饰的成分后；副词用作定语时须放在名词之后。,.,Theyarewomenworkers.名词Maryisabeautifulgirl.形容词Hehasthreecats.数词Chinaisadevelopingcountry.现在分词Thegirlbehindthetreeismysister.介词短语Ihavenothingtoeat.不定式TheboyyouwillknowisTom.从句Tomsfatherdidntcomehomeyesterdaynight.所有格Imetafriendonmywayhome.副词,.,六.状语TheAdverbial,用来修饰动词、形容词或副词，说明方式、因果、条件、时间、地点、让步、方向、程度、频率、目的等.可用作状语的有副词,不定式，分词，介词短语，从句等。E.g.Theboyneedsapenverymuch.程度状语Healwayscomeslatetoschool.频率状语Theyareplayingontheplayground.地点状语Hewaslatebecausehegotuplate.原因状语OnSundays,thereisnostudentintheclassroom.时间状语Thestudentscameintotheclassroom,singinganddancing.伴随状语Ifhegoes,sowillI.条件状语Thoughheisachild,heknowsalot.让步状语Theboyneedsapentodohishomework.目的状语Heoftenwenttoschoolbybus.方式状语,.,七.宾语补足语,英语中有些句子只有宾语并不能表达完整的意思，还必须在宾语后加上宾语补足语才能表达完整的意思。主要用来说明宾语的特征、状态或身份，主要由形容词、名词、副词、介词短语、分词等充当.E.g.Wemustkeepitasecret.名词Wetrytomakeourcountrystrong.形容词Ishouldadviseyoutogetthechance.动词不定Isawhimgoingupstairs.分词短语Yesterdayhegothislegbroken.过去分词,.,同位语:当两个指同一事物的句子成分放在同等位置时，一个句子成分用来说明和解释另一个句子成分，这个句子成分就叫做它的同位语。E.g.Westudentsshouldstudyhard.(students是we的同位语，都是指同一批学生）Weallarestudents.(all是we的同位语，都指同样的我们）,同位语,.,与全句没有语法关系的句子成分叫做句子的独立成分.感叹词：oh,hello,aha,ah,等。肯定词:yes否定词:no称呼语：称呼人的用语。插入语:一些句中插入的Ithink,Ibelieve,等。E.g.Thestory,Ithink,hasnevercometotheend.我相信,这个故事还远没结束.,独立成分,.,1.Icanthearaword.Icanthearaword.主谓宾2.Theyweretalkingloudly.Theyweretalkingloudly.主谓状3.Ilookedattheyoungmanandtheyoungwomanangrily.Ilookedattheyoungmanandtheyoungwomanangrily.主谓宾状4.Igotupearlyandboughtthirtycards.Igotupearlyandboughtthirtycards.主谓状连谓定宾,随堂练习,.,1.主语+系动词+表语（主系表）2.主语+不及物动词+(其他成分)(主谓)3.主语+及物动词+宾语（主谓宾）4.主语+及物动词+间接宾语+直接宾语5.主语+及物动词+宾语+宾补,五种基本句子结构:,.,1.此句型的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。在这类结构中最常用的系动词是：be动词：is/am/are/was/were“变化”类：get/become/turn/grow“感官”类:taste/smell/feel/look/sound“持续”类：stay/keep/remain其他：（似乎）seem/appear(证明是)turnout/prove(tobe),1.主语+系动词+表语,.,E.g.Sheisbeautiful.Everythinglooksdifferent.Thedinnersmellsgood.Herfaceturnedred.Youstorysoundedveryinteresting.Thehotdaywillremain/stay/keepafewdays.,1.主语+系动词+表语,.,此句型的特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。这类动词叫做不及物动词,不及物动词(vi)没有宾语，形成主谓结构，如：Wecome.后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。E.g.Whocares?Thetrainleavesat7:30.Theteacherteacheswell.(动词副词搭配),2.主语+不及物动词+（其他成分）(主谓),.,此句型的特点：谓语动词都具有实义，都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思，必须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。E.g.Heenjoysreading.主谓宾Mymotherforgottolockthedoor.Thebossemployedmorethanonehundredworkers.IhopeIcanlearnEnglishwell.,3.主语+及物动词+宾语（主谓宾）,.,有些及物动词可以有两个宾语(双宾语).这两个宾语通常一个指人(间接宾语)；一个指物(直接宾语)。可接双宾语的常见动词有：ask,answer,give,offer,send,bring,pass,tell,show,teach,promise等.,4.主语+及物动词+间接宾语+直接宾语,1.Whowillteachyoubiologynextterm?主谓间宾直宾2.Givemeacupofteaplease.3.Hebroughtyouadictionary.4.Ishowedhimmyphotos.,.,此句型的特点是：动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分来补足宾语，才能使意思完整。Thevillagersdidntallowthemtodothis.主语谓语宾语宾语补足语,5.主语+