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文档简介

.,家校同心,师生同行,班家长会,.,尊敬的各位家长:,今天首先感谢您们在百忙之中抽空来参加家长会,协助并参与我们的教育教学工作。关心、帮助、督促贵子女学习是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标!,.,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。,召开这次家长会的目的:,我们的努力您的关爱孩子的成功,1.班级主要任课老师。,语文:数学:英语:历史:地理:,我们的任课老师责任心很强,每一堂课精心准备,每一位学生的作业都认真批改,及时反馈,每天中午都放弃休息时间到教室或在办公室单独辅导。,.,放学后,教室里办公室还是老师学生的身影。我代表我们班所有的任课老师表示,我们将会尽力把我们的教学工作做得更好。,.,班级情况介绍:本班学生60人,男生32人,女生28人,我们设班委、课代表,成立了十个学习小组,以十个学习小组长带领本组,组与组之间在学习方面进行竞争,共同营造良好班风。,.,2、初中与小学学习的不同点,(1)科目多、内容多、难度大、要求高、作业量大(2)学习方法:初中要求学生对所学的知识能够在理解的基础上记忆;在记忆基础上灵活运用。(3)成绩要求:1、小学没有升学压力,区分度很小。2、中考是一次选拔性考试,择优录取。,.,3.入学考试总分前十名,.,3.入学考试情况分析:,语文43个及格,最高分88,;最低10分。数学23个及格,37个不及格。最高98,但是20分以下的6个,10分以下的是4个。总分在120分以上的有32个。有的同学语文连声母和韵母都不知道,有的同学日记和作文不能动笔,有少数同学记流水帐。语文基础不好,又怎能学好其他科目呢?,.,4.进入初中后各科测试班级前十名,.,语文,.,数学,.,数学考试有进步的,.,英语,.,英语,.,5、存在的问题,(1)部分同学未能意识到学习的重要性,学习不主动,没有质疑精神,勤奋刻苦不足。比如:背书要反复强调,作业不能按时上交,但完成作业的质量不高,有些甚至以抄答案来应付交任务。,.,(2)少数同学的学习目的性欠明确如:有些同学到教室比较早,但进教室后并非马上读书,而是聊天或坐着发呆,等老师来了才开始读。老师看着我,我就读,老师不看着我,我就偷着玩,他们到现在还觉得为老师和家长而读。是父母和老师“要我读”而不是”我要读”,.,(3)有些学生的学习方法有待进一步的提高,比如:有些学生不会对自己的学习任务作一个计划,学习效率不高,结果时间花的比别人多,成绩却比别人差。对自己的做错的题目不够重视。(整理错题集),.,(4)一部分同学的偏科现象有待纠正。,(5)少数同学自我感觉良好,凡事只与比自己差的人比,一旦遭受挫折不是反省自我,而是怨天尤人。,(6)极少数同学娇生惯养,惰性较重,劳动要么随便应付、要么敷衍了事。(7)过分爱吃零食,分散学习精力,过分注重仪表、热衷社交。(预防早恋),.,家庭教育的误区,我们的家庭教育不是要让孩子只知道学习,即使我们的家长是教授,也不能把孩子的功课都教好了,因为你只是熟知一门功课,并不能对孩子的各门功课都有能力来辅导,所以家长的主要责任不是在于帮助孩子补习知识,所以那些文化教育程度不高的家长不要担心和自卑,觉得自己帮不上孩子。家长在对孩子的学习方面更多是要孩子树立职业的理想和兴趣,能够主动学习,学会学习。将来出社会能有一技之长。能靠自己的技术吃饭,能更好的立足社会。,.,一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。,.,如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?,.,一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。,对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种,它们是:与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;吸烟;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听不良内容的音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。,.,二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。,孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。,.,有的家长总是说,工作太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,为孩子攒哪个,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗。再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢?家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。,.,三、家长要言传身教,有些家长常常对孩子说,快毕业考试了,不能看电视,而他们自己却在看电视、打牌,不但容易引起孩子的反感,也影响孩子的学习。心理学家说:“孩子生活在批评中学会谴责;敌视中学会好斗;恐惧中变得忧心忡忡;鼓励中学会自信;安全中学会理解相信”。,.,四、要给孩子创造一个良好的学习环境。,可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。有人说教师的孩子往往读书会很好,其实教师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。,.,我们身边的这样的例子很多:有位老师,儿子上初中以后,不管春夏秋冬,一直坚持每天陪孩子写作业,他就说,学习习惯好的孩子是家长看出来的,管出来的。他把孩子一直看着送进了重点中学。还有一位老师,平时注重对儿子良好习惯的养成和上进心的培养,考取了重点中学。有的每次孩子考试完后,都和孩子一起制定学习目标和学习计划,每天都检查督导学习计划执行情况。良好的学习环境需要安静,有的家庭网上,打麻将、打扑克,看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。,.,五、要重视心理健康。,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。,.,做一个责任型的家长。作业督促:每天晚上检查孩子的作业情况,哪怕无力指导,也应看看态度,看看批改的结果,看是否改正。睡觉前应督促孩子收拾好作业、课本等,以免第二天丢三落四。(周末有作业)作息督促:不少孩子因迷恋网络而荒废学业,走向歧途。因此家长应傍晚双休日都尽量在家,并留意孩子离家、到家的时间是否正常。,.,做一个细心型的家长。学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上,家长应从一系列的变化中推测子女在校的表现情况。如有异常情况,家长发现后应及时了解真相,并及时与班主任联系,共同对症教育。,.,另外,有关安全问题,有必要提一下,早晚路上和在家都要注意,不要因为一时大意而后悔莫及,影响你们孩子的前程甚至生命安全。,.,家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。,.,控制好上学放学时间及业余时间.,2、严格控制孩子的零花钱,禁止上网吧和游戏厅等场所,反对同学聚会,过生日,在外留宿,4.双休日期间尽量少外出,加强与班主任和任课老师的联系,需要家长配合的方面:,6、学校明确规定手机,mp3,mp4不能进入校园。,7、学生请假在家,家长要主动及时与班主任联系,.,8禁止学生抽烟,嚼槟榔,严禁私自,下河游泳,9每天要监督孩子在家看20-30分钟的课外书,并且给孩子

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