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文档简介

,除法的初步认识,一、创设情境，感知“平均分”。,活动提示：小组长把糖果分给你的组员。,（一）分一分。,二、动手操作，学会平均分。,你知道了什么数学信息？,把这些平均分成6份，每份几个？,绿色圃中小学教育网,活动提示：1.小组合作分一分。2.想一想：你们是怎样分的？,绿色圃中小学教育网,（一）分一分。,#8.幻灯片88,3,2,1,（二）说一说（汇报展示）。,（二）说一说（汇报展示）。,4,（二）说一说（汇报展示）。,绿色圃中小学教育网,不论怎样平均分，分的结果都相同，只要每份分得同样多，就是“平均分”。,把18个平均分成6份，每份（）个。,3,绿色圃中小学教育网,（二）说一说（汇报展示）。,1.哪些分法是平均分？说说你的理由。,（）,三、练一练。,（）,（）,（）,绿色圃中小学教育网,把10盒酸奶平均分成2份，每份（）盒。,5,2.分一分，连一连，说一说你是怎样分的。,绿色圃中小学教育网,（1）一共有（）片枫叶，每（）片一份，平均分成了（）份。,3.分一分、圈一圈、填一填。,4,16,4,（2）如果将这16片枫叶，平均分成2份，每份（）片枫叶。,8,绿色圃中小学教育网
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