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文档简介

开卷有益,阅读指导课宁乡花明楼中学黄永明二一二年下学期,1,书籍是人类进步的阶梯！-高尔基,Texthere,2,论读书,培根（英国）,3,书籍好比食品。有些只须浅尝，有些可以吞咽，只有少数需要仔细咀嚼，慢慢品味。所以，有的书只要读其中一部分，有的书只须知其梗概，而对于少数好书，则应当通读，细读，反复读。,读书使人充实，讨论使人机敏，写作则能使人精确。,读史使人明智，读诗使人聪慧，学习数学使人精密，物理学使人深刻，伦理学使人高尚，逻辑修辞使人善辩。总之，“知识能塑造人的性格”。,4,青年人的阅读,余秋雨,5,四、名著读不下去也可以暂时放下,一、尽早把阅读当作一件人生大事,二、要把阅读范围延伸到专业之外,三、先找一些名著垫底名著不管是不是够格，总是时间和空间节选的结果，我们可以下在乎名著，却不可以不在乎时间和空间。名著和其他作品在文化方位上是不平等的，它们好像军事上的制高点，占领了它们，很大一片土地就不在话下了。对于专业之外的文化领地，我们没有时间去一寸一寸占领，收取几个制高点就可以了。有人认为，名著总是艰深的，不如读第二、第三流的作品省力。其实，第一流的作品由于逻辑比较清晰，表述比较果断、个性比较鲜明、形态比较优美，阅读起来不见得比第二、第三流的作品费力。即使费点力，因你内心深知其足可以一当十，也会感到值得。,6,八、有空到书店走走,五、有一两个文化偶像不是坏事,六、青年人应立足于个人静读,七、读书卡片不宜多做,7,作者：培根国别：（英国）,书名：论读书,插图,8,谢谢观赏,WPSOffice,MakePresentationmuchmorefu
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