初中化学第四单元复习(用)PPT课件

自然界的水,第四单元,知识点1爱护水资源知识点2水的净化知识点3水的组成22页（考点一，二三）知识点4物质的分类知识点5化合价的记忆与应用知识点6化学式的读与写,内容整合,自来水场净水过程,自来水厂净化过程:取水沉淀_消毒配水自来水厂净水时，只有投药消毒属于化学变化，其余都属于物理变化。,过滤,吸附,一贴：,二低：,三靠：,滤纸紧贴漏斗,滤纸边缘低于漏斗边缘液面低于滤纸边缘,烧杯靠玻璃棒玻璃棒靠滤纸三层处漏斗下端管口靠烧杯内壁,过滤,在过滤一次后，若得到的液体仍然是浑浊的，该如何处理？,思考：,(1)滤纸破损,(2)漏斗内液面高于滤纸边缘,(3)仪器不干净,再过滤一次,几次过滤后，若得到的液体仍然是浑浊的，可能的原因？,-,6,如何检验硬水和软水？,用肥皂水检验,软水起泡沫多，硬水几乎不起泡沫。,蒸馏或煮沸,如何将硬水转化为软水？,知识点三水的组成,水电解现象,负极:产生气泡,正极:产成气泡,（能燃烧，产生淡蓝色火焰H2）,（使带火星的木条复燃O2）,氢气的性质?,重点考点：,电解水实验,1、通直流电2、正极气体少，是氧气；负极气体多，是氢气；V正：V负1：2m正：m负8：13、水电解是化学变化4、实验结论：水是由氢元素和氧元素组成的,如何增强水的导电性?,5、该反应化学方程式：2H2O2H2+O2,反思与评价:为什么我们在做电解水的实验时，产生的氢气的体积往往会大于产生的氧气的体积的两倍？,氧气在水中的溶解性大于氢气,O2N2SFe,化合物,氧化物,单质,H2O2CO2Fe3O4Al2O3其他FeCl2Al2(SO4)3AgNO3,空气糖水澄清的石灰水大理石合金稀硫酸,知识点四物质的分类,-,11,混合物、单质和化合物的区别：,A,B,C,D,E,F,G,H,3现有氧气，氮气，空气，高锰酸钾，氧化铝，硫，水，氧化铁，二氧化碳，其中属于单质的有；属于化合物的有；属于氧化物；属于混合物的有,-,13,标在元素符号的正上方左符号右数目（1要写）,标在元素符号的右上角左数目右符号（1不写）,Al、O、Mg,Al3、O2-、Mg2,3,2,2,同种元素的化合价与离子的电荷，通常数值相等，正负相同，位置不同，写法相反（原子团也是）,知识五化合价与离子的比较：,-,14,练习：根据原子及原子团化合价写出化学式,H2O,Na2O,ZnO,Fe2O3,HCl,NaCl,ZnCl2,FeCl3,H2SO4,Na2SO4,ZnSO4,Fe2(SO4)3,HNO3,NaNO3,Zn(NO3)2,Fe(NO3)3,H2O,NaOH,Zn(OH)2,Fe(OH)3,化学式,某种物质,某种物质的元素组成,某种物质的一个分子,某种物质一个分子的构成,知识点六化学式,用元素符号和数字表示物质组成的式子,元素符号,某种元素,某种元素的一个原子,某种物质,注：在元素符号或化学式前面加数字只有微观含义,-,16,写出下列化学用语表示的意义：OO22O22OO2-2O2-OAl2O33OH-Fe,-2,-2,哪些只有微观含义，哪些既有微观又有宏观含义？,R,x,表示粒子个数,y,表示1个分子所含的原子个数,n,n,每个离子所带的电荷数,元素的化合价数,化学符号周围数字的含义,下列符号中数字“2”表示的含义不同,2ON22Cl2H3PO42Fe3+SO42-则表示原子个数的是(填序号下同)；表示离子个数的是；表示分子个数的是；表示分子构成的是；表示元素化合价的是；表示离子所带电荷的是；,-2,-,19,1、下列物质中，氯元素的化合价最低的是（）A、HClB、KClO3C、Cl2D、HClO,2、交警常用装重铬酸钾（K2Cr2O7）仪器检测司机是否酒后驾车，因为酒中的乙醇分子能使橙红色的重铬酸钾变为绿色的硫酸铬Cr2(SO4)3,重铬酸钾和硫酸铬中铬的化合价依次是（）A、+6+3B、+3+5C、+3+3D、+3+6,A,A,-,20,D,NH4NO3中的前