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文档简介
第15章人体内平衡的维持,第1节人体内物质的运输（二）,学习目标,1、描述心脏的结构特点。2、说出心脏的主要功能。,自学指导（1）,请同学们打开课本认真默读p6-7页。2分钟后比谁能正确回答伴你学P4上的问题导学活动一中的：1、什么是心率？心率与每分钟脉搏次数是一致的吗？2、为什么儿童的心率要高一些？,检测,平静时，长跑运动员的心脏活动表现为（）A、心率较慢，心肌收缩力强B、心率较快，心肌收缩力强C、心率较慢，心肌收缩力弱D、心率较快，心肌收缩力弱,A,自学指导（2）,请同学们打开课本认真默读p7-8页。5分钟后比谁能正确回答伴你学P4上的问题导学活动二中的：1、简述心脏的结构特点。2、请用简图描画出心脏的基本结构以及与心脏相连的血管。,心脏的外形,检测,现有一只新鲜的猪心，最简单的判断它左右的方法是（）A、手捏心室壁B、将心脏切开C、手捏心房壁D、向心脏内灌水,A,左心室,左心房,右心室,右心房,主动脉,肺动脉,肺静脉,上腔静脉,下腔静脉,心脏的内部结构,瓣膜的位置及作用？,检测,1、心脏由：、和四部分组成。2、主动脉与相连；上下腔静脉与相连；肺动脉与相连；肺静脉与相连。,左心房,右心房,左心室,右心室,左心室,右心
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