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2016年秋二年级数学段考试卷分析一、考试的基本情况：共八大题，整体考试情况不错，但是由于粗心造成的失误影响了成绩超过全镇分数线的打算。这次考试，平均分89.5，及格率100%，优秀率84%。 二、试题分析：本次试题遵循了数学课程强调的“基础性、普及性和发展性”，全面考察二年级学生对教材中数学基础知识的掌握情况，简单基本技能的形成情况和基本能力的培养情况，加强了对基本运算能力，用简单数学知识解决简单实际问题的能力的考察，以基础知识与基本技能的考查为主，图文并茂，形象直观，编写新颖，训练形式多样，难度适中，以教材知识为主，适当加入了拓展性题目，是一套能全面考查学生学习情况的优秀试卷。我认为这份数学试卷有这样几个主要特点：（一）、知识面广 这份试卷涵盖了二年级上册数学课本中绝大部分内容，（二）、点、难点突出 这份试卷编写新颖，训练形式多样，难度适中，注重了对学生素质的考察。（三）、图文并茂，形象直观 这份试卷中又有图又有题，学生边看图边做题，学习的兴趣能被很好地激发出来，从而使思维也活跃起来。三、试卷分析：关于学生答题情况，整体看，卷面整洁美观，抄写认真，答题情况较好。这一份数学试卷共有八道大题，分别是第一题：填空。第二题：选择。第三题：填写正确的运算符号。第四题：动手操作。第五题：计算。第六题：在点子图上按要求作图。第七题是看图列式。第八题是解决问题。主要优点：口算中的100以内两位数加减进位及退位掌握不错，加减混合运算，学生对计算方法都掌握得很好，计算的能力也好，正确率高。还有乘法口诀应用比较好。存在问题：（1）部分同学还存在着不理解题意的现象，这些同学由于基础知识掌握较差，认识的字较少，不能正确地理解题意，致使错题较多（2）有的学生有马虎的现象.如第八大题的第1小题，因自己不认真观察，把成人票和儿童票混成一团，导致列式出错。四、改进措施 1、强化概念的训练，让学生牢牢掌握概念，并能活学活用。 2、在实际生活中进一步认识平行四边形，了解更多有关平行四边形的知识。 3、每天充分利用课前十分钟进行口算练习，定期进行口算比赛，并实行奖励机制。 4、注重培养学生发现问题和解决问题能力，同时训练学生运用生活实际经验解决生活中的问题的能力。 5、培养学生良好的数学学习习惯，培养学生学会独立思考，敢于提问，认真倾听别人的意见，乐于表达自己的想法，用于克服困难等内在的学习品质。 6、开展分层教学，抓两头带中间，促进学生整体水平的提
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