高一政治管理与服务2

政府的职能：管理与服务,温故知新,1、我国的国家权力机关是（）2、全国人民代表大会是（）3、全国人民代表大会及其常务委员会行使（）、（）、（）、（）。,人民代表大会,最高国家权力机关,立法权,决定权,任免权,监督权,3月5日，十一届全国人大二次会议开幕，,开幕当天的重要议程是什么？,时事加油站,3月13日，十一届全国人大二次会议闭幕，会后的一大新闻焦点是什么？,听取总理的政府工作报告,总理答记者问,在日常生活中，我们每时每刻都会感受到政府的作用,登记户口,过马路,办企业、开商店,接受政府的管理,使用的人民币是政府通过央行发行的,读书的学校大多是政府办的,享有优美的环境、快捷的交通离不开政府的服务,享受政府提供的服务,天气预报,看到路灯坏了,发现不法商贩缺斤短两,买到的是假种子,发现有人乱砍滥伐林木,找一份理想的工作,工商行政管理部门,市政管理部门,人才交流市场,质量技术监督局,林业部门,试一试：生活中遇到下列问题，你知道找哪个政府部门吗？,各级政府,人民代表大会,国家权力机关,国家行政机关,执行机关,一、我国政府的性质,如何履行职能？,温总理在十一届全国人大二次会议上作政府工作报告,二、政府的基本职能,政府职能：是指政府在国家和社会生活中所承担的职责和功能。,请同学阅读教材37页第二段至倒数第二段，了解我国政府有哪些基本职能。,政府的基本职能,保障人民民主和维护国家长治久安的职能（政治职能）,组织社会主义经济建设的职能（经济职能）,组织社会主义文化建设的职能（文化职能）,提供社会公共服务的职能（社会公共服务职能）,三鹿问题奶粉事件公开审理、宣判体现了政府,政治职能,政府依法严格查处这一事件的具体作用是什么？,保障人民民主和维护国家长治久安(政治职能),政府担负着保卫国家的独立和主权,保护公民的生命安全及各种合法权益,保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯,保障人民民主,协调人民内部矛盾,惩治犯罪分子,维护社会治安和社会秩序等职能。,决定,政府工作报告：2008年是极不平凡的一年。我国经济社会发展经受住了历史罕见的重大挑战和考验。国民经济继续保持平稳较快增长。国内生产总值比上年增长9%；物价总水平涨幅得到控制。财政收入6.13万亿元，增长19.5%；粮食连续五年增产，总产量10570亿斤，创历史最高水平。进出口贸易总额2.56万亿美元，增长17.8%。上述内容说明政府履行了什么职能？,探究与共享1：,经济职能,在社会主义市场经济条件下，政府在经济建设中负有重要职能，主要是：,经济调节、市场监管社会管理、公共服务,如何理解？,组织社会主义经济建设的职能（经济职能）,政府如何实现上述目标的？,积极的财政政策适度宽松的货币政策,经济调节,经济调节、市场监管,探究与共享2：,政府工作报告：2008年我们成功举办北京奥运会、残奥会。圆满完成神舟七号载人航天飞行。我国文化体育事业加快发展。公共文化基础设施建设得到加强，文化产业快速发展，文化体制改革不断深化。,这说明我国政府履行了什么职能？,组织社会主义文化建设（文化职能）,一方面，政府宣传马克思主义科学理论，引导人民抵制各种错误和腐朽思想的影响，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；,另一方面，政府组织和发展教育、科技、文化、卫生、体育等各项事业，努力提高国家文化软实力。,你还能举出其他事例吗？,内容,政府组织文化建设,引导全体人民树立以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观。全面免除义务教育学杂费，国家助学制度进一步完善，提高中西部地区校舍维修标准，国家财政安排32.5亿元帮助解决北方农村中小学取暖问题。召开国家科技奖励大会，颁发国家科学技术奖。开展“科技、文化、卫生”三下乡活动整治互联网低俗之风专项行动,提供社会公共服务的职能（公共服务职能）,加强公共基础设施、公共卫生设施、公共文化设施等方面的建设；完善市场就业机制，扩大就业规模；建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平；建立健全社会保障体系；控制人口增长，促进优生优育；优化生态环境，防止污染等。,如何与文化职能区分？,教育、卫生、科技、体育活动的开展,文化职能,硬件设施的提供，属于公共服务职能,政府的2009年,旱情严重,08年入冬以来，华北、黄淮、江淮、江汉等地降水偏少，我国出现了大范围的干旱，干旱已对当地冬小麦生长造成较大影响。,中央财政拨付特大抗旱补助资金和农业生产救灾资金4亿元，全力抗旱。,新型农村合作医疗,2009年，北京市级政府支持资金由每人70元增加到105元，区镇两级政府支持资金由110元增加到170元，村集体仍按每人每年5元标准。个人缴费按照每人每年40元标准缴纳。而且，今年门诊报销比例提高到2000元，住院报销封顶金额达10万元，可参合人员范围进一步扩大。,美丽的潮白河,地铁即将过我家,顺义区举办大型招聘会帮扶农村劳动力就业,你将会对总理说些什么？,莫道今年春将尽,明年春色倍还人,巩固知识,公民,政府,性质,基本职能,政治职能,经济职能,文化职能,社会公共服务职能,管理和服务,了解、相信、支持、监督,课后作业：,