优秀英语教师事迹材料

1/4优秀英语教师事迹材料，男，硕士，讲师，外国语学院英语专业教师。主讲英语阅读、英文报刊选读、综合英语等课程。自2016年以来，教学评价均为优秀。曾获第六届“外教社杯“全国高校外语教学大赛赛区一等奖、2016年教学质量奖、2016年教学质量奖，申报2016年英语阅读核心课程建设项目、2016年英语阅读网络课程校级课题、2016年英文报刊选读网络课程、XX年英语阅读课程改革项目等。他带领学生遨游在求知的世界，穿越过热情奔放的欧美文化，徘徊于低调绅士的英伦风情，最终回归炎黄子孙数千年来扎根生存的土壤。教授的是知识，传播的是文化，赠与的是感情。他是仁师，更是学生的护梦人。志于道，据于德，依于仁，游于艺。师者，传道授业解惑也。他，一位人生的践行者，理想的护梦人，外国语学院老师，静水流深，沧笙踏歌，用自己的实际行动书写言传身教中的不平凡。2/4一、丢不掉的是传承文化情怀教之以事，言必有物。提起老师，更多的同学愿意把他评价为“儒雅的育人者“。作为外国语学院英语系教师，他毅然打开一扇窗，让莘莘学子在学习西方语言的同时不忘我们扎根生存的土壤。“我认为做人不能忘本，中华文化本身便是博大精深、大有裨益的，当今实现中国梦应当从优秀的中华文化中汲取精神力量，“老师如是说。本篇文章来自。为更多地将中华文化深入课堂，使广大学子能够得到更好地传承，他时常废寝忘食，抓住所有可利用的时间充实自己，司马迁、孔子、老子每天的阅读早已成为家常便饭，他的世界总有古典书籍的一席之地。“我不比其他人更高尚，只是想尽可能的用自己的力量，让我的学生能够得到一定的中华文化熏陶，让我们的中华文化走向世界。“在他看来，中华文化是活色生香的，英语可以作为让世界了解中国的工具，弘扬传统，培养学生，让中国风吹向世界，义不容辞。在他赴美期间，也曾耐心的向美国学生讲解民俗风情的魅力剪纸、苍劲有力的传统书法、字正腔圆的绝妙京剧，一点一滴的通过自己的力量，将中国之风的种子播撒至世界。3/4二、放不下的是情系学生成长有教无类，诲人不倦，老师以其特有的友善宽容为自己代言。“我认为学生对老师的宽容应反方向通过老师灌注到学生身上。“这是老师从教十三年来始终坚守的教学信条。他以宽容的态度报学生以微笑，以友善的心态投学生以关怀。从第一次踏进教室与学生见面接触，到最后站在三尺讲台为学生答疑解惑，他始终坚持用微笑面对学生。“我们都很喜欢郑老师的课，在他的课堂上，我们能够得到真正的放松，但这不是放纵，是从内而外真正的轻松。“老师认为学生对同一问题产生不同看法是人之常情，不同不意味着不对，即使答错问题，他也会采取其一贯风格柔声怡色安抚一番，而非电闪雷鸣狂批一通。他在授课时灵活的肢体语言，练习时认真的掐表计时，提问时亲切的标志笑容，教学育人不追求功成名就，点点滴滴做到勤勤恳恳，宽容做事，谦逊做人。有些人不需要搔首弄姿，也能带来一片欢颜，有些人不需要故作姿态，也就能成就一场惊鸿。4/4三、忘不了的是追梦教育事业兢兢业业，实干追梦。老师以无限的热情、严谨的态度、踏实的作风践行着一名优秀教师的真谛。他深知要做好教育工作，必先了解教育对象学生，课前对学生的调研、课堂上与学生的互动、课下了解学生的反馈、生活中为学生提供“免费搭车“、空闲中与学生谈心谈话、活动中深入学生内部通过多样的形式，走近学生、了解学生需求，以不断完善自己。本篇文章来自。专业教学研究从未停止，教学技能提升从未放下，专业课程建设一直坚持，正是如此，老师以自己的实干精神在教育事业中不断筑梦，追梦，圆梦。善之本在教,教之本在师。老师十三年如一日，宜其渥然丹者为槁木，黟然墨者为星星，用自己的点滴力量在万千学子心中为中华文化争取一席之地，用诚挚的宽容之情在三