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文档简介
化学课堂教学设计,金属与酸反应类型题的解题技巧,教学目标:,知识目标:1、概括金属与酸反应量的关系的规律。2、熟练地应用规律解决实际问题能力目标:1、通过金属与酸反应规律的概括、总结、应用,培养大家分析综合能力及发现问题、解决问题的能力。2、通过金属与酸反应量的关系的规律的拓展,培养大家创新思维能力和灵活运用所学知识的能力。情感、态度、价值观:通过讨论、探究,培养大家乐学、好学的精神,引导大家体味知识形成过程中的快乐。,例题1,现有一种由两种金属组成的合金3.0克,使其与足量酸反应,共放出0.1氢气克,则这两种金属可能是()A:Al、MgB:Al、ZnC:Zn、FeD:Zn、K,探究问题(一),1、请同学们迅速写出铝、镁、铁、锌与稀硫酸反应的化学方程式,指出各物质间量的关系。2、以小组为单位讨论在上述反应中各物质间量的关系如何?存在哪些规律?,Mg+H2SO4=MgSO4+H224982Fe+H2SO4FeSO4+H256982Zn+H2SO4ZnSO4+H2659822Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H254294618982,等质量金属与足量酸反应置换出氢气的能力:,以铝为例的含义是18克铝与足量的酸反应放出氢气的质量是2克,即*18=2克,那么X克铝生成氢气的质量就是*X。由于生成的氢气中的氢元素是从酸中置换出来的,所以可推断要生成2克氢气需要硫酸的质量是98克,盐酸是73克。,AlMgCaNaFeZnK,探究问题(二),AlMgCaNaFeZnK换2g氢气需:18g24g40g46g56g65g78g问题1:天平两边分别放着盛有等量足量的稀硫酸的烧杯,天平平衡,向天平两边分别加入等质量的铝和铁,天平将偏向哪一边?结论:天平将偏向加铁的一边,AlMgCaNaFeZnK换2g氢气需:18g24g40g46g56g65g78g,问题2:有一种由两种金属组成的合金3.0克,与足量酸反应放出氢气0.1克,则两种金属可能是:A:Al、MgB:Al、ZnC:Zn、FeD:Zn、K结论:B、C有可能,AlMgCaNaFeZnK换2g氢气需:18g24g40g46g56g65g78g,问题3:天平两边分别放着盛有等量足量的稀盐酸的烧杯,向两边分别投入一定量的铝和镁,充分反应后天平仍然平衡,则投入的铝和镁的质量比是。结论:投入的铝和镁的质量比为m:n=33:32,AlMgCaNaFeZnK换2g氢气需:18g24g40g46g56g65g78g,问题4:有四支盛有等质量、等质量分数的稀硫酸的小烧杯,分别向其中投入等质量的Al、Fe、Zn、Mg,充分反应后,天平仍然平衡,则一定有剩余的金属是,剩余最多的是,可能没有剩余的是。结论:一定有剩余的金属是Al、Fe、Mg,剩余最多的是Al,可能没有剩余的是Zn。,AlMgCaNaFeZnK换2g氢气需:18g24g40g46g56g65g78g,问题5:天平两边分别放着盛有100克9.8%的稀硫酸和100克7.3%的稀盐酸的小烧杯,分别投入下列物质,反应后天平仍然平衡的是A:3gAl、3gFeB:7gZn、7gFeC:5gMg、5gAlD:2gMg、2gAlE:2.3gNa、2.4gMg结论:使天平仍然平衡的是B、C、E。,AlMgCaNaFeZnK换2g氢气需:18g24g40g46g56g65g78g,问题6:将Cu和Al的合金和等质量的Mg,分别投入两边有等量足量的稀硫酸的小烧杯中,完全反应后天平仍然平衡,则合金中Cu和Al的质量比为。结论:合金中Cu和Al的质量比为1:3。,AlMgCaNaFeZnK换2g氢气需:18g24g40g46g56g65g78g,问题7:5.6克不纯的Fe,与足量酸反应生成0.22克氢气,则Fe粉中可能混有:A:ZnB:CuC:MgD:K结论:Fe粉中可能混有选项C。,知识的拓展与迁移,AlMgCaNaFeZnK换2g氢气需:18g24g40g46g56g65g78g问题1:在托盘天平的两盘上各放一只烧杯,分别盛有等质量足量的稀盐酸,天平平衡,向左边烧杯加入Ng镁粉,向右边烧杯加入Ng铝和氧化铝的混合物,充分反应,若天平仍然平衡,则混合物中铝元素和氧元素的质量比为_。结论:铝元素和氧元素的质量比为15:2,AlMgCaNaFeZnK换2g氢气需:18g24g40g46g56g65g78g,问题2:有一块不纯的铁,已知它含有铜、钙、铝、镁中的一种或几种金属杂质,56g这样的金属与足量的稀硫酸充分反应后,生成2g氢气,则此铁块中一定含有的金属杂质为_。结论:这种铁块中一定含有的金属杂质是铜。,AlMgCaNaFeZnK换2g氢气需:18g24g40g46g56g65g78g,问题3:在天平左右两盘上各放一只烧杯,调到平衡,在烧杯中分别注入等质量、等质量分数的稀硫酸,若在右盘投入一定质量的锌恰好完全反应,为使天平一定平衡,应向左盘的烧杯中加入
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