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文档简介

播撒绿色理念打造绿色校园,曲靖市麒麟区越州镇第二中学,云南省绿色学校创建工作汇报,以人为本育人至上依法治校科研兴校科学管理持续发展,人文关怀精于管理求真创新着眼未来,学生安全家长放心社会认可,学校办学理念,管理理念,办学目标,【学校概况】,麒麟区越州镇第二中学始建于1988年。目前学校占地面积30682(46亩),建筑面积14759,绿化面积11966,生均绿化面积9,绿化率39%。现有23个教学班,103名教职员工,1321名在校生。学校拥有教师宿舍楼3幢,学生宿舍楼3幢,教学楼1幢,办公楼1幢,学生餐厅1幢。篮球场4块,排球场1块,羽毛球场3块,天然草坪足球场1块,250米沥青环形跑到1条。,坚持,的绿色教育目标,卓越源于习惯,好习惯益终生,强化管理提高成效,美化校园丰厚底蕴,挖掘内涵多元渗透,创新内涵丰富活动,家校互动共创绿园,一、加强领导,规范管理提升绿色学校的创建成效,组织规划队伍建设硬件保障,【组织规划】,曲靖市麒麟区越州镇第二中学创建绿色学校组织机构网络图,校长挂帅聚人心分工明确管理严,【队伍建设】,现代化的校园,【硬件保障】,以清洁卫生为突破口,强化卫生管理制度,卫生区包干到班。培养学生良好的卫生习惯和意识,做到校园内无果皮纸屑、无烟蒂、无卫生死角,环境洁净亮美。,【制度习惯】,二、美化校园,营造氛围创造重视环保的成长环境,制度习惯措施有效设施投入绿爱满园(绿满学校爱满园)垃圾处理环保卫士宣教入心,积极采取有效控制学校自身产生的污染,使校园净化,课堂整洁,食堂符合卫生标准。如在校园内实行垃圾分类处理,实施垃圾回收和泔水喂猪。,【措施有效】,我校多方筹措资金,不断加大投入,逐步地改造校园,真正实现了硬化、亮化、绿化和美化。自2013年开始,我校按计划铺设了硬地绿化砖,自己动手修建了校园假山并刻写了学校校训,修建了校园香樟大道,维修了学生宿舍,装修了教学楼,每年购买栽种各种花草树木,使校园绿意盎然,生机勃勃。最近两年以来,仅校园改造费用就相继投入约200余万元。现绿化覆盖率39%,学校建有大小花坛十余个,有各类花草树木达30余种,基本上做到了“四季有花,四季常绿”,学校将园林艺术、教育文化、环境绿化统一成了别致的校园文化,以雅致、清新、优美的环境熏陶学生,可绿化的地方都得到了绿化,花园内有环保宣传语富有教育性,在和谐的环境中美化思想、净化心灵、完善人格,促进学生健康成长。,【设施投入】,绿满校园爱满园,【绿满校园】,校园风景美如画,看图不如走一走,花开烂漫,遥相呼应,晨曦中的植物园,校园雪景,【绿满校园】,绿满校园爱满园,顺手捡起的是一片废纸,纯洁的是自己的精神有意擦去的是一块污渍,净化的是自己的灵魂,与高尚的人对话,【绿满校园】,绿满校园爱满园,办公室绿化,平面“绿”化、美化、人文化,【绿满校园】,楼道文化,走廊文化,学校实行垃圾分类处理,对有害的、不可回收的垃圾,学生班级有序分类,由学校统一处理。学校同时还设立果壳箱,遍布校园的各大角落,鼓励学生把垃圾投入箱内。在校园醒目处摆放多个分类垃圾箱,尤其强调废电池的回收,引导学生认识废电池的危害,给它一个合理的归宿。,【垃圾处置】,认真开展环境教育课,在团员活动中开展“环保小卫士”,定期到校外进行卫生义务劳动。,【环保卫士】,【宣教入心】,加大环保宣传的力度,在校园中通过校园网、黑板报,标语,团队活动,班会,升旗仪式,校园广播,环保知识竞赛等形式对学生进行宣传教育。,环保主题黑板报,强化意识学科渗透,三、挖掘内涵,树立意识注重环境教育的学科渗透,一是通过团队活动、生物课、地理课等开展环境教育,每学期确定适合学生实际的课程内容,有系统的进行教育。让学生牢固树立环保意识、生态意识、节能意识,逐步养成保护环境的自觉行为。二是实施课程整合,把环境教育融入到综合实践活动课程中。,【强化意识】,树立环境课程意识,我们要求教师要善于挖掘教材中的环境教育因素,找准结合点,在传授知识的同时,有机地渗透环境教育,让学生在潜移默化中树立起正确的环境价值观,获得环境保护的基本知识和技能,提高保护环境的自觉意识。为此,我们要求教研组在期初制定好本学科的环境教育渗透计划,避免了随意性,加强了针对性。如语文教材春光染绿我们双脚、走进大自然绿色的课本;美术学科美丽的树叶;音乐学科热爱地球妈妈等,我们老师在教学同时,都引领孩子一同走进自然,开展综合性学习实践活动。,【学科渗透】,主题活动丰富多彩宣传教育形式多样习惯(细节)决定成败,四、丰富内容,创新形式,力求环保教育的切实有效,通过一系列的环保活动进行展示和交流,使学生的认知、情感和行动结合起来,提高教育成效。,【主题活动丰富多彩】,减少污染行动起来!环保系列活动,【主题活动丰富多彩】,低碳减排我先行!环保系列活动,环保宣传,节能减排家庭问卷,拒绝使用一次性筷子,认真捡拾垃圾,【主题活动丰富多彩】,硕果累累,【主题活动丰富多彩】,百花齐放,【主题活动丰富多彩】,【主题活动丰富多彩】,特色活动植物认养,【宣传教育形式多样】,利用校园橱窗传播绿色环保的理念,发放家庭节能减排宣传单及问卷调查,学校以“全面促进学生健康成长”为宗旨,实施“近、小、实、亲”的德育思路,从细节入手,重点培养现代人应具有的良好的习惯;我们特别重视学生必须养成的如下好习惯:勤俭节约、节水节电的好习惯;爱惜粮食和学习、生活用品的好习惯,不随地吐痰、不乱扔垃圾、保护环境的好习惯;善待他人,善待动物,善待环境的好习惯;爱惜粮食、爱护书籍、少喝饮料、减少污染的好习惯;爱护自然、保护自然、走进自然的好习惯;外出活动,进入公共场所要保持安静和清洁的文明习惯。日常,各班根据自己的班级实际情况进行针对性地培养和实践。2015年开学第一讲,校长演讲的主题就是“举手之劳,弯腰行动”要求师生养成“绿色低碳”的文明好习惯。,细节决定成败,六、成绩显著,再接再厉力争创绿工作更上一层楼,目前,“播撒绿色理念打造绿色校园”这一活动正在我校蓬勃开展。环保活动已渗透到学校的各项工作当中,美化了校园、净化了学校的育人环境,增强了全校师生环保意识,促进学校的各方面工作的开展。我们欣喜地看到了学校的育人环境、领导班子的工作作风、教师的敬业精神、学生的精神面貌、学校的教育科研、办学的社会效益都出现了崭新景观。创建绿色学校是一

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