第十章 第2节 滑轮2

第十章机械与人,第二节滑轮及其应用,这些都是滑轮，请你观察它们的结构吧。,滑轮：周边有槽，能绕轴转动的小轮。,凹槽,轴,小轮,滑轮,下面两个滑轮在使用上有什么不同呢?,旗杆顶端的滑轮,电动机下面的滑轮,货物上升时，电动机下面的滑轮随物体一起移动。,国旗上升时，旗杆顶端的滑轮不随物体一起移动。,想想议议,1.定义：工作时，轴不随物体移动的滑轮叫定滑轮。,一、定滑轮,1.定义：工作时，轴随着物体移动的滑轮叫动滑轮。,二、动滑轮,物体上升方向与拉力方向相反,实验探究定滑轮,分析实验数据，归纳出定滑轮的特点,1.定义：工作时，轴不随物体移动的滑轮叫定滑轮。,一、定滑轮,2.特点：不省力，不省距离；但可以改变动力的方向。,3.关系：F=G，S=h,V物=V拉。t物=t拉,运用杠杆的平衡条件，解释使用定滑轮不省力的道理。,G,F,O,L2,L1,G,F,O,L2,L1,定滑轮实质是等臂杠杆。,实验探究定滑轮,1.定义：工作时，轴不随物体移动的滑轮叫定滑轮。,一、定滑轮,2.特点：不省力，不省距离；但可以改变动力的方向。,4.实质：是等臂杠杆。,3.关系：F=G，S=h,V物=V拉。t物=t拉,1定滑轮左端绳子下端挂着相同的重物，若在定滑轮右端的绳子自由端分别沿三个方向用力（如图所示），力的大小分别为：F1、F2、F3，则（）。AF1最大BF2最大CF3最大D三个力一样大,D,练一练,物体上升方向与拉力方向相同,实验探究动滑轮,分析实验数据，归纳出定滑轮的特点,1.定义：工作时，轴随着物体移动的滑轮叫动滑轮。,二、动滑轮,2.特点：省半力；但费距离，且不能改变动力的方向。,运用杠杆的平衡条件，解释使用动滑轮省半力的道理。,L1,L2,使用动滑轮能省一半的力,实验探究动滑轮,O,1.定义：工作时，轴随着物体移动的滑轮叫动滑轮。,二、动滑轮,2.特点：省半力；但费距离，且不能改变动力的方向。,3.关系：，S=2h,V拉=2V物，t物=t拉,4.实质：动力臂等于二倍阻力臂的杠杆(L1=2L2)。,2用滑轮按图甲、乙、丙所示三种不同方式，拉着同一物体在水平面上做匀速直线运动，拉力分别是F1、F2、F3，则（）。AF1F2F3BF2F3F1CF2F1F3DF3F1F2,D,练一练,定滑轮可以改变力的方向，但不能省力。动滑轮可以省力，但不能改变力的方向。能否得到这样一种机械，它既可以省力，又可以改变力的方向呢？,想想议议,三、滑轮组,1.定义：定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组。,动滑轮,定滑轮,滑轮组,物体上升方向与拉力方向相同,实验探究滑轮组,分析实验数据，归纳出定滑轮的特点,三、滑轮组,1.定义：定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组。,2.特点：能省力，又可以改变动力的方向，但费距离。,实验验证与对比,忽略摩擦力，承重的绳子有几股，所用拉力就是物重的几分之一。相同的滑轮可以有不同的绕法。,步骤一：分别如图甲、乙的缠绕方式测得弹簧测力计的示数。,步骤二：用弹簧测力计测出物重。,步骤三：把提起物重所用的拉力与物重相比较，在数一数承担物重的绳子有几股。,三、滑轮组,1.定义：定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组。,2.特点：能省力，又可以改变动力的方向，但费距离。,3.关系：,vF=nv物,t物=t拉,说明：“F”为拉力；“G”为物体重；“G动”为动滑轮重；“S”为绳自由端移动距离；“h”为物体升高高度，“n”为承担物重的绳子股数。,n为承担物重的绳子股数。,如何判断绳子股数,每种滑轮组的两种绕线方法有什么不同？,1绳子的起点,议一议,2拉力的方向,4移动的距离,3拉力的大小,F,F,利用两个定滑轮和两个动滑轮，可以怎样绕绳子呢？,试一试,讨论：若每个滑轮重30N，结果如何？,G=100Nh=10m,练一练,50N,20m,300N,30m,300N,8m,65N,270N,270N,20m,30m,8m,现代生活中，几种复杂的机械,起重机,电梯,原始吊车,找出它们涉及到的几种简单的机械,汽车重2104N，陷入泥中，受到的阻力为3103N。用如图所示装置，则至少要用多大的力才能将汽车拉出？,练一练,如图所示，绳子与滑轮重不计，物体处于静止状态，如果M1=5kg，那么M2应等