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文档简介

东莞育才职业技术学校,教师说课比赛,课题:电子技能与实训,电子教研组:孔丽深,1,精品课件,5,4,3,课程提纲,2,1,课程定位,课程目标,课程设计,课程实施,课程改革,2,精品课件,课程定位,为电子技术、机电一体化、工业电器自动化等相关专业课程提供理论基础和职业技能。,电子技能与实训是中职电子技术应用专业基础实践课程,本门课程具有较强的实践性和实用性,既是服务教学也是服务就业。,3,精品课件,课程定位,制冷设备原理与维修,家电原理与维修,电动机控制线路,PLC应用技术,数字电路,电子技术基础,基础,4,精品课件,课程目标,知识,能力,素质,1、常用电子元器件的正确识别与检测方法2、常用电子电路和简单电子整机电路的分析、检测与常见故障排除方法。3、电工电子仪表、仪器的基本结构及正确使用与维护。,1、正确使用常用电工电子仪表、仪器。2、能正确检测常用电子元件3、按照电路图要求,正确安装电子电路4、处理电子设备的典型故障。,1、培养学生专业课程的学习兴趣。2、培养学生团队合作意识。3、培养学生语言表达能力和沟通能力。4、培养学生安全操作意识。,5,精品课件,课程设计,6,精品课件,课程设计,1、设计理念,做学教一体化教学模式,基础知识和能力培养,突出技能,服务专业,7,精品课件,教学内容,电子元件识别及检测,2、教学内容选取,课程设计,8,精品课件,课程设计,3、课时安排,9,精品课件,PPT模板:,课程教材由广东省高等教育出版广东省中等职业学校教材编写委员会主编,课程设计,4、教材分析,教材特色,10,精品课件,课程设计,5、教学资源,11,精品课件,ClicktoaddTextClicktoaddTextClicktoaddTextClicktoaddText,ClicktoaddTextClicktoaddTextClicktoaddTextClicktoaddText,课程实施,ClicktoaddTextClicktoaddTextClicktoaddTextClicktoaddText,ClicktoaddTextClicktoaddTextClicktoaddTextClicktoaddText,12,精品课件,课程实施,掌握单相桥式整流电路结构及原理,能够判断整流二极管质量好坏,能够按照电路要求进行组装及焊接,能够对电路进行调试及排查故障,强化学生安全文明生产意识,单相桥式整流电路,1、教学目标,13,精品课件,课程实施,2、教学基本要求,14,精品课件,课程实施,15,精品课件,课程实施,20%,展示评价,4,16,精品课件,课程实施,导入新课,17,精品课件,四、课程实施,学法指导,分析归纳,思考评价,自主探究,总结反思,18,精品课件,四、课程实施,实物展示,19,精品课件,四、课程实施,实践操作,20,精品课件,四、课程实施,展示评价,21,精品课件,四、课程实施,展示评价,22,精品课件,四、课程实施,课后延伸,23,精品课件,课程实施,项目教学,合作探究,24,精品课件,三、课程设计,2、学法设计,(1)学情分析,知识结构:零乱底子薄,心理特点:好问不善思,动手能力:粗心喜动手,

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