人教版小学三年级下册两位数乘两位数(不进位笔算)PPT课件_第1页
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-,1,两位数乘两位数(笔算乘法),单县五星学校曹秀秀,-,2,（1）3个十是（）,30,30是（）个十,3,（2）300是（）个百,3,6,（3）9个十是（）,90,90,60是（）个十,3个30是（）,-,3,笔算乘法,123=,36,117=,77,1420=,280,2530=,750,36200=,7200,-,4,学习目标,1、掌握两位数乘两位数（不进位）的笔算方法。2、理解两位数乘两位数的算理，能正确进行计算。,-,5,自学导航,认真看课本46页的例1，重点看图看文字并思考：两位数乘两位数（不进位）的笔算方法是什么？5分钟后比谁会做检测题！,-,6,（一）情境引入，探究算法,二、探究新知,1412？,每套书有14本，王老师买了12套。一共买了多少本？,怎样列式呢？,-,7,可以这样算：14101401422814028168,还可以这样答：这套书一共要买168本。,14X12,=168(本),-,8,二、探究新知,（二）探究竖式写法,1412,168,12,14,8,4,2,142的积,2套书的本数,1,1410的积（个位的0不写）,10套书的本数,168,10套,2套,用竖式怎样计算呢？,-,9,乘得的积要分别和乘数的个位、十位对齐。,（三）观察比较,都是用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数每一位上的数。,二、探究新知,今天学习的,以前学习的,今天学习的笔算乘法和以前学习的笔算乘法有什么联系呢？,-,10,两位数乘两位数不进位笔算乘法步骤：,1、相同数位对齐，从个位乘起。2、用第二个因数个位上的数去乘第一个因数得出第一个积。3、用第二个因数十位上的数去乘第一因数得到第二个积，得到这个积的末位要和第一个积的十位对齐。4、把两次乘得的积加起来。,-,11,在方框里填入合适的数字。,4,6,2,3,4,8,3,8,2,8,2,8,0,3,232=,1032=,64+320=,214=,2014=,28+280=,第一组,第二组,64,320,384,28,280,308,-,12,跟我一起来算一算，说一说吧！,2223=,2223,1、先用个位上的（）乘22，得（）。2、用十位上的（）乘22，得（）。3、把（）与（）加起来得（）。,3,66,2,440,66,440,506,66,44,506,506,-,13,3331,4121,2313,3212,299,1023,861,384,-,14,（1）买书包花多少元？,（2）买铅笔盒花多少元？,（3）一共花多少元？,买了12个书包和15个铅笔盒。,2312276（元）答：买书包花276元。,1115165（元）答：买铅笔盒花165元。,276165441（元）答：一共花了441元。,-,15,小结：两位数乘两位数的笔算：,1、相同数位要对齐2、先用第二个因数的个位去乘第一个因数，得数末尾与第一个因数的个位对齐。,
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