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文档简介
.,1,分数的混合运算(简算),.,2,课堂引入,异分母分数相加减,先(通分),然后按照(同分母分数)加减法的方法进行计算。,.,3,课堂引入口算,.,4,课堂探索,怎么计算呢?,.,5,课堂探索,按照四则混合运算的运算顺序,同级运算应该从左向右依次计算,但是有时为了简便,可以一次通分再计算。,.,6,课堂总结,分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。没有括号的分数加减混合运算顺序是从左往右依次计算。,.,7,课堂练习算一算,(1),(2),(3),(4),56,12,13,-,-,78,512,16,+,-,56,12,13,-,+,(),78,512,16,-,+,(),37,+,25,25,+,37,=,(,23,+,14,),+,34,23,+,(,14,+,34,),=,.,10,2、计算下面各题。,.,11,2、用两种方法计算下面各题。,整数加法的运算律,对分数加法适用吗?,.,12,做一做,比一比。,.,13,整数加法的运算律和减法的运算性质可以推广到分数,运用这些规律可以使一些分数加减法计算简便。a+b+c=a+(b+c)ab-c=a-(b+c),.,14,2、用简便方法计算
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