部编版二年级语文《狐假虎威》ppt课件

导入新课,黄袍袍，黑斑斑，龇牙咧嘴瞪眼睛；森林里面称大王，捕食野兽本领强。猜一动物,模样像狼脸儿长，三角耳朵猫儿黄，昼伏夜出捕肉吃，毛皮好做女士装。猜一动物,今天让我们一起去看看发生在他们身上的故事。,狐狸,老虎,0,狐狸,老虎,导入新课,请你用一个词语来形容老虎和狐狸。,0,.,21.狐假虎威,0,（1）标自然段序号，读准字音，读通句子;（2）思考：课文主要讲了一件什么事呢？,感知内容,0,认读生字,假威转扯嗓派违抗爪趟神猪纳闷受骗借,zhu,wi,zh,shn,ji,zhun,wi,pi,sn,n,kn,tn,mn,shu,pin,ji,ch,0,(转动)转(转移),提示：根据字义来确认读音。,多音字辨析,zhunzhun,(纳闷)闷(闷热),mnmn,0,在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。,情景朗读,要读出老虎的凶猛和狐狸的紧张。,0,情景朗读,狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”“为什么不敢？”老虎一愣。,要读出狐狸的狡猾和老虎的奇怪。,0,情景朗读,读出狐狸装腔作势的语气。,“老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！”老虎被蒙住了，松开了爪子。,0,情景朗读,狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。,读出狐狸的装腔作势和老虎的半信半疑。,0,情景朗读,森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。老虎信以为真。其实他受骗了。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。,提示：惊讶、害怕,0,初读感知,说一说：课文主要讲了一件什么事呢？,（）逮住了（），（）借用（）的威风吓跑了（），骗了（）。,老虎,狐狸,狐狸,老虎,百兽,老虎,0,在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。,细读感悟,讨论：你觉得老虎厉害？还是狐狸厉害？,0,细读感悟,扑,逮住,0,细读感悟,狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”“为什么不敢？”老虎一愣。,讨论：你觉得狐狸怎样呢？从哪些词语可以看出来？,0,骨碌碌一转,细读感悟,“老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！”老虎被蒙住了，松开了爪子。,思考：听说狐狸是老天爷派来的，这时老虎是怎么做的？又是怎么想的？,0,拓展想象,狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”,同学们，猜猜接下来会发生什么事情？,0,看图说故事,看看图，说说狐狸是什么表情？什么样的动作？,这幅图讲的是课文的哪几段呢？找出来读一读。,0,神气活现摇头摆尾,半信半疑东张西望,细读感悟,老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。,走在前面的是，他想：。走在后面的是，他想：。,0,细读感悟,森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。,思考：森林中的小动物看见狐狸过来，他们是怎么想的？又是怎么做的呢？,0,小组讨论,百兽是因为怕狐狸而逃走的吗？为什么？,百兽不是怕狐狸，而是怕狐狸后面的老虎。,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。,0,说一说,老虎信以为真。其实他受骗了。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。,你想对老虎说什么？,0,总结归纳,半信半疑,东张西望,神气活现,摇头摆尾,撒腿就跑,狐假虎威,狐狸被老虎逮住了，就称自己是老天爷派来管百兽的。老虎（）地跟在狐狸身后，向森林深处走去，还不停地（），狐狸却（），（）。狐狸借着老虎的威力把百兽吓得（），这就是（）,0,总结归纳,狐狸假借老虎的威力吓跑了百兽。比喻生活中有些人就像狐狸那样，借助别人的力量吓唬人，其实自己根本没什么本事，所以我们看事情不要看表面，以免上当受骗。,狐假虎威,假：借。,0,拓展思维,1、学了课文之后，你觉得狐狸怎样？,狡猾，会动脑。,2、狐狸为什么会狡猾？,狐狸是为了保护自己。,0,说一说,通过学习狐狸和老虎的故事，说说你有什么新的收获？,有的人借别人的力量吓唬别人，其实他们自己根本没什么本事。,0,重温故事,动画欣赏：狐假虎威,0,识写生字,左窄右宽，右部“艮”，撇要伸展。,上扁下长，末笔竖为悬针竖。,“人”要伸展，最后一笔是“丶”。,“牛”的横改提，“勿”的两撇有变化。,0,识写生字,第