工作研究概述PPT课件

2020/5/1,精品课件,1,1.理解工作研究的涵义和内容；2.初步掌握工作研究实施的主要步骤;3.理解方法研究的含义和内容；4.掌握生产过程与方法研究的关系；5.重点掌握方法研究的层次性。,第三章工作研究概述,教学目的与要求,2020/5/1,精品课件,2,3.1.1工作研究的涵义,3.1工作研究概述,以生产系统为研究对象，运用方法研究和作业测定等技术，对产品的设计、工艺、作业程序、材料使用、机器设备与工装夹具的应用及人的作业动作加以分析研究，从而制定最佳工作方法，并对此方法设定标准时间。这种方法与时间标准用于编制生产工艺标准、作业标准、生产计划、日程进度、计算产品标准成本和计划定员、评价生产结果、分配生产奖金、考核生产成果等。,2020/5/1,精品课件,3,工作研究以生产系统的微观基础作业或操作系统为研究对象，是工业工程最早出现的一种主要技术,是工业工程的基础方法。其基本功能是生产系统的诊断分析，最终目的是提高生产率，是一种不需要投资或用很少投资就能增加现有资源产出率的一种工程与管理相结合的技术。,2020/5/1,精品课件,4,工作研究的起源,2020/5/1,精品课件,5,方法研究-用以确定最佳的作业方法的一系列研究技术，包括：（1）程序分析-对整个生产过程或一项管理工作的全面分析。（2）作业分析-对同一工作地上的工作进行分析。（3）动作分析-将过程分解为基本单元直到手指的动作分析。作业测定-用以确定按上述的标准方法进行作业时所需时间的测定技术，包括：（1）秒表测时法（2）工作抽样法（3）预定标准时间法（PTS）（4）标准资料法,3.1.2工作研究的内容,2020/5/1,精品课件,6,方法研究、方法、材料、工具与设备、工作环境条件,设定工作标准1、方法、程序2、材料、工具与设备4、工作环境条件,作业测定确定时间标准,训练操作工人,实施标准，产生效益,标准工作法+标准时间+其他要求工作标准,运用上述分析技术，实现工作方法、程序、环境、条件的最佳化，为制定工作标准打下基础，也为时间研究做好准备,制定工作标准,图3-2工作研究的内容,2020/5/1,精品课件,7,3.1.3工作研究原理,方法研究着眼于现有方法的改进，其实施效果要用作业测定来衡量，而作业测定是努力减少生产中无效时间，为作业制定标准时间。方法研究是靠消除物料或操作人员的非必要活动，以合理的方法代替不合理的方法。作业测定则是在合理的工作方法基础上，测定必需的作业时间，通过评比、宽放等技术，制定出合理的标准时间，并以此作为制定劳动定额的依据。,2020/5/1,精品课件,8,工作研究的目标,方法研究的目标：寻求完成任何工作的最经济合理的方法，达到减少人员、机器、无效动作和消耗，并使方法标准化作业测定的目标：制定用经济合理的方法完成工作所需的时间标准，达到减少人员、机器设备的空闲时间,2020/5/1,精品课件,9,作业测定以方法研究为基础。作业测定是衡量工作方法优劣的主要尺度。,方法研究和作业测定关系：,2020/5/1,精品课件,10,工作研究的一般选择范围,2020/5/1,精品课件,11,3.1.3工作研究的分析技术,“5W1H”“ECRS四大原则”,2020/5/1,精品课件,12,提问技术三阶段,2020/5/1,精品课件,13,表3-25W1H提问技术,2020/5/1,精品课件,14,Eeliminate，消除：取消或清除不必要的工序、作业等。Ccombine，合并：对于无法取消而又必要者，看能否合并，工序或动作，或将多人操作，改进单人或单台操作。RRearrange，重排：不能取消或合并的工序，可再根据“何人、何事、何时”三提问进行重排。SSimple，简化：经过取消、合并和重排后的工作，可考虑采用最简单、最快捷的方法来完成。,ECRS四大原则,2020/5/1,精品课件,15,图3-4ECRS原则运用示意图,2020/5/1,精品课件,16,5.工作研究的步骤,挖掘问题,确定工作研究项目观察现行方法，记录全部事实仔细分析记录的事实并进行改进评价和拟定新方案制定作业标准及时间标准新方案的组织实施检查和评价,2020/5/1,精品课件,17,3.2.1定义运用各种分析技术对现有或拟议的工作方法进行记录、考察、分析和改进，设计出最经济、合理、有效的工作方法，从而减少人员、机器的无效动作和资源的消耗，并使方法标准化的一系列活动。,3.2方法研究概述,2020/5/1,精品课件,18,目的改进工艺和流程改进工厂、车间和工作场所的平面布置经济地使用人力、物力和财力，减少不必要的浪费改进物料、机器和人力等资源的有效利用，提高生产率改善工作环境，实现文明生产降低劳动强度，保证操作者身心健康,现在知道目的了！,2020/5/1,精品课件,19,3.2.2方法研究的内容,2020/5/1,精品课件,20,（1）程序分析主要是以整个生产过程为对象，研究分析一个完整的工艺程序，从第一个工作地到最后一个工作地全面研究、分析有无多余或重复的作业，程序是否合理，搬运是否太多，等待是否太长等，进一步改善工作程序和工作方法。,目的：取消不必要的程序（工艺、操作、动作）；合并一些过于细分或重复的工作；改变部分操作程序，以避免重复；调整布局，以节省搬运；重排和简化剩余的程序，重新组织一个效率更高的程序。,2020/5/1,精品课件,21,开关转子工艺流程图,2020/5/1,精品课件,22,（2）作业分析研究分析以人为主的工序。使作业者（人）、作业对象（物）、作业工具（机）三者科学地组合、合理的布局与安排，以减轻工人的劳动强度，减少作业时间的消耗，使工作质量得到保证。（3）动作分析研究分析人在进行各种操作时的身体动作，以排除多余动作、减轻疲劳，使操作简便有效，从而制定出最佳的动作程序。,2020/5/1,精品课件,23,第一类：有效动素(9个),分析、改善的重点是如何缩短其持续时间,2020/5/1,精品课件,24,第二类：辅助动素(5个),除了非用不可者外，应尽量取消此类动素,2020/5/1,精品课件,25,第三类：无效动素(4个),此类动素不进行任何工作，是一定要设法取消的动素,2020/5/1,精品课件,26,平面布置图,螺钉,螺母,夹座,成品箱,1,2,3,操作者,图-9双手作业程序图,2020/5/1,精品课件,27,生产过程与方法研究,2020/5/1,精品课件,28,“工序”：指一个或一组工人，在一个工作地点，对一个或一组劳动对象连续进行的操作。“操作”：它是工序的基本组成部分，指为了达到目的，使用一定的方法所完成的若干个动作的总和。“动素”：则是指构成动作的基本单位，如伸手、移物等。,“三不变,一连续”,方法研究的层次,由工序组成,由操作组成,由动作组成,由动素组成,程序,2020/5/1,精品课件,29,分析层次及分析技术（举例）,2020/5/1,精品课件,30,选择研究对象现场调查，记录实况分析研究和开发新方法建立和评价最优方案实施新方案制定标准方法维持,三、方法研究的步骤,2020/5/1,精品课件,31,选择研究对象,方法研究的对象具有选择性，不仅要考虑其可行性，更要考虑其经济性。,生产过程中形成瓶颈的环节或工序；生产过程中成本最高的工序；生产过程中质量不稳定的工序；生产过程中劳动强度最大的工序。,2020/5/1,精品课件,32,现场调查，记录实况,收集有关资料准备用具和记录所用的图表分析研究和开发新方法建立和评价最优方案实施新方案制订标准方法实施中的维持,2020/5/1,精品课件,33,方法研究的程序就是按上述步骤反复进行，每循环一次系统中存在的问题便可解