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文档简介

群彻群力稳扎稳打发现问题突破瓶颈,初三年级第一次月考质量分析2017年10月19日,.,一、初三年级学生月考成绩情况简要汇总二、初三月考数据分析三、需要注意的问题,.,整体分析,.,表1：初三年级学生总体情况分析,初三年级学生参考人数：551人580分以上1人，570-580分上6人，540分570分78人（我们的第85名540.5,150名是522分）。,.,表2：综合实力比照表,.,前百名总体分布及单科百名各班分布,.,表3：月考与期末考试前50名、100名各班分布表,.,表3-1语文、数学前100名月考、期中考试对比表,.,表3-2英语、物理前100名月考、期中考试对比表,.,表3-3历史、政治前100名月考、期中考试对比表,.,表3-4化学前100名月考,.,学科综合分析及单科高分段分析,.,表4-1学科优秀率、良好率、及格率、低分率综合比对表,.,分数段（一）,从整体高分数段学生分布来看，9班实力最强，其次是10,3,6,5班，具体分布如下：,（1）重点学生分数段分布较为合理的是9班，可以通过加强高位学生带动低位学生提升；（2）10班数学、语文实力较强，但英语低位学生较多，需要老师在夯实教学基础的同时加强细节及难度的训练；（2）7班，8班虽然入围总量相对较低，但是高位学生占比较大，对提升质量潜力较大；（3）3,5,7班英语水平基本相当，5班相对较好（4）1班及11班英语低位学生占比较高，数学成绩可以尝试由高位同学带动低位提升；,.,分数段（二）,通过本次月度考试高分数段占比分析，语文、数学整体偏低；标注红色部分的成绩是低于初三年级组各科高分位占比平均值的，需要请班主任及相关科任教师引起注意，定位问题，查摆原因，分析薄弱环节，稳步提升高分位数量的同时更要注重质量;,.,前150各班分布表（学科）,.,三、需要注意的问题,1、集体备课一定到位2、注重实效3、
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