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文档简介

“的、地、得”的用法区别,1,爱穿白裙的白勺“的”公主,热爱运动的土也“地”弟弟,高大帅气的双人“得”王子,2,白勺“的”公主喜欢各种各样的东西,美丽的吊灯,大大的床,明亮的窗户,鲜艳的地毯,特别的凳子,高高的衣柜,3,美丽的吊灯大大的床明亮的窗户特别的椅子鲜艳的地毯高高的衣柜,当然还有我们“的”公主帅气的兄弟,在“的”公主的身后跟着的是表示人或事物名称的词语，他们叫名词。,找规律：,的+名词,4,练一练：,明亮的（）茂密的（）美丽的（）暖暖的（）谁的（）清清的（）五彩的（）红红的（）香甜的（）,句子练习：1、他的（）喜欢可爱的（）。2、美丽的（），唱着动听的（），从遥远的（）飞来。,月光,树林,田野,春风,橡皮,河水,泡泡,裙子,面包,妈妈,小猫,喜鹊,歌儿,北方,5,开心地玩滑板,“地”弟弟热爱运动根本停不下来,认真地想,开心地笑,飞快地转,专心地看,艰难地举,慢慢地骑,6,认真地想开心地笑飞快地转专心地看艰难地举慢慢地骑,“地”弟弟身后跟着的都是表示人或事物的动作存在变化的词，他们叫动词。,找规律：,地+动词,7,快乐地（）勤恳地（）专心地（）认真地（）尽情地（）热情地（）缓缓地（）欢快地（）勇敢地（）,练一练：,喊叫,工作,听讲,劳动,歌唱,招待,流动,嬉戏,面对,句子练习：1、花骨朵儿渐渐地（）。2、笋芽儿扭动着身子，一个劲地（）。3、焦裕禄出了许楼村，又急急忙忙地（）。,长大了,向上钻,向前奔去,8,“得”王子被两位忠诚的卫士保护着,形容词,动词,形容词：表示人或事物的性质、状态、特征或属性。,红得发紫亮得晃眼美得让人心动,动词：表示人或事物的动作存在变化的词。,跳得很高跑得飞快理解得透彻,动词（形容词）+得+补充说明,（怎么样）,找规律：,如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词，十有八九用“得”。,9,名词前面是“白勺”动词跟着“土也”跑形动后补“双人”到默记五遍脑开窍,的+名词,地+动词,动词（形容词）+得+补充说明,记一记：,10,考一考：,深情（）唱道盛开（）野菊成功（）喜讯足够（）粮食静静（）流过变化（）真快猛烈（）北风胜利（）到达耐心（）说服巨大（）变化描写（）生动热烈（）庆祝惨痛（）教训丰富（）经验分析（）透彻贯彻（）及时迅速（）前进毕生（）精力1、天黑了，路灯发出微弱（）光芒。我站在伯父家门口看着他们，突然感到凉凉（）寒意，摸摸自己（）鼻尖，冷（）像冰，脚和手也有些麻木了。2、太阳（）脸变（）更红了，它轻轻（）走向西山（）背后，把灿烂
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