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义务教育教科书苏教版二年级数学(上册),认识厘米,赣榆区小学数学二年级学科中心组,量一量，课桌有多长？,测量工具不同,测量的结果就不一样。要使测量结果统一,就必须用统一的测量工具，而且还要有统一的长度作单位。,认识直尺,厘米是长度单位；量较短物体的长度，可以用厘米作单位。,认识1厘米,直尺上相邻两个数之间的距离就是1厘米。,厘米还可以用“”表示。,感知1厘米,1厘米有多长呢？说一说！,不管从刻度几开始，只要有几个1厘米，长度就是几厘米。,物体左端和刻度“0”对齐。,看物体右端与刻度几对齐，就是几厘米。,蜡笔长8厘米。,2.哪条线段长，长()厘米。,3,画一条4厘米长的线段。,从尺的“0”刻度开始画起，画到“几”就是几厘米。,8,8,8,7,14,5.量一量，填一填。,4,3,5,5,3,6.下面的线段各长几厘米?,3,6,8,
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