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文档简介

实验：探究杠杆的平衡条件,讲师：刘老师,考点透视,考点1：通过实验，得出杠杆的平衡条件;考点2：利用杠杆平衡条件解决问题.,新课程标准要求,知识梳理,实验环节：,一、提出问题：杠杆满足什么条件时才会平衡？,四、进行实验与收集证据：,1.实验器材：铁架台、杠杆、钩码（50g）、刻度尺、弹簧测力计.,在杠杆左右两端挂上数量不同的钩码，调节钩码的位置，使杠杆再次在水平位置平衡；,将钩码挂在任一位置，在支点同,物理实验中多次测量的目的有以下三种情况：,实验中值得注意的事项：要多次改变力和力臂的值，以得到多组实验数据进行分析,五、分析与论证：杠杆平衡条件：动力动力臂=阻力阻力臂,考点突破,考点1典题直击,【解析】,考点1典题直击,例2.（江苏省苏州市相城区2014届九年级上学期期末调研测试）,例2.（江苏省苏州市相城区2014届九年级上学期期末调研测试）,【解析】,例3.（江苏省太仓市20132014学年第一学期期末教学质量调研测试初三物理）,(1)此时尺受到的支持力和重力是平衡力，二者在同一条直线上，支持力位于刀口上方，重心也在刀口的正上方；,【解析】,例3.（江苏省太仓市20132014学年第一学期期末教学质量调研测试初三物理）,例4.（江苏省苏州市常熟市2014届九年级上学期期末考试物理试题）,杠杆在水平位置时，如下图所示，,【解析】,例4.（江苏省苏州市常熟市2014届九年
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