林黛玉进贾府 (2)

2020/5/1,fanbs-课件樊佃才制作,1,我国古代小说发展概况一览,（魏晋南北朝）,志人小说（刘义庆的世说新语）,志怪小说（干宝的搜神记）,（唐代时期）,李朝威的柳毅传元稹的莺莺传,蒋防的霍小玉传,（宋代时期）,笔记小说,传奇小说,话本小说,拟话本小说,冯梦龙的“三言”,凌蒙初的“二拍”,（明代时期）,长篇小说,（明、清时期）,明：三国演义、西游记、水浒传、金瓶梅、封神演义等,清：儒林外史、红楼梦、老残游记官场现形记、二十年目睹之怪现状等,明、清短篇小说集有“三言”“二拍”（明）和聊斋志异（清）,注意“晚清四大谴责小说”和“我国古典四大名著”这两个常识概念,神话传说,神话（把神人化）山海经淮南子天问,传说（把人神化）蚩尤、黄帝、炎帝等,（先秦时期）,2020/5/1,fanbs-课件樊佃才制作,2,重视情节描写，情节曲折，故事完整。,注意人物行动、语言和细节的描写,语言准确简练，生动流畅，富于个性,叙述方式明显带有说书人的印记。,中国古典小说的特点,2020/5/1,fanbs-课件樊佃才制作,3,4,一、了解曹雪芹及红楼梦的主要内容。二、了解作者对贾府这一典型环境的描写，学习环境描写的方法。三、重点赏析林黛玉、贾宝玉、王熙凤等人物形象及小说语言。,5,曹雪芹,2020/5/1,fanbs-课件樊佃才制作,6,清代小说家，名霑，字梦阮，号雪芹，又号芹圃、芹溪。曹雪芹的曾祖曹玺曾任江宁织造，曾祖母孙氏做过康熙帝的保姆。祖父曹寅做过康熙的伴读和御前侍卫，后任江宁织造，兼任两淮巡盐监察御使，极受康熙宠信，其父辈有两人也先后继任江宁织造。他们祖孙三代四人担任此职达60年之久。曹雪芹自幼就在这“秦淮风月”之地的“繁华”生活中长大。雍正初年，因政治斗争的牵连，曹家遭受一系列打击，先后遭遇了革职、家产抄没、下狱等，一年有余。曹家从此一蹶不振，日渐衰微。历此重大转折，曹雪芹深感世态炎凉，对封建社会有了清醒、深刻的认识。他蔑视权贵，远离官场，过着贫困如洗的艰难日子。但他以坚忍不拔的毅力，专心致志地从事红楼梦的写作和修订。乾隆二十七年（1762），幼子夭亡，他陷入过度的忧伤和悲痛，卧床不起。到这年除夕，终因贫病无医而逝。,曹雪芹（17151763）,7,红楼梦，又名石头记，是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品，在我国文学史和世界文学史上都占有重要的地位。全书以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为中心，揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质，揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。红楼梦是曹雪芹“披阅十载，增删五次”，的结晶，“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”。可惜，在他生前，全书没有完稿。今传红楼梦120回本，其中前80回为曹所作，后40回则为高鹗所续。80回以后他已写出一部分初稿，但已遗失。,2020/5/1,fanbs-课件樊佃才制作,8,西方灵河岸上三生石畔，有绛珠草一株，时有赤霞宫神瑛侍者,日以甘露灌溉，这绛珠草始得久延岁月，后受天地精华，遂脱去草胎木质，得换人形，仅修成个女体，终日游于离恨天外，只因尚未报灌溉之德，故五内便郁结着一段缠绵不尽之意恰近日这神瑛侍者凡心偶积，乘此昌明太平朝世，意欲下凡造历幻缘，已在警幻仙子案前挂了号。警幻问及灌溉之情，绛珠仙子便道：“他是甘露之惠，我并无此水可还，他既下世为人，我也下世为人，但我把一生的眼泪还给他，也偿还得过他了。”.,“木石前盟”与“金玉良缘”,2020/5/1,fanbs-课件樊佃才制作,9,自有红楼梦出来以后，传统的思想和写法都打破了,中国小说的历史变迁,2020/5/1,10,林黛玉进贾府,选自红楼梦第三回,作者：曹雪芹,2020/5/1,11,第一回：楔子。女娲补天，木石前盟,第二回：冷子兴演说荣国府介绍贾府人物关系,第三回：林黛玉进贾府介绍贾府环境人物,第四回：葫芦僧判断葫芦案介绍贾、史、王、薛四大家族,第五回：贾宝玉梦游太虚幻境交代主次要人物的发展结局,红楼梦,前五回（序幕）简介,2020/5/1,12,浏览课文,说说林黛玉进贾府的行踪,2020/5/1,fanbs-课件樊佃才制作,13,荣国府院落布局示意图,看看是不是这样走的？,2020/5/1,fanbs-课件樊佃才制作,14,三万七千平方米,15,大家讨论,根据黛玉的行踪划分出本文的结构层次,16,第一部分：（1）故事的开端，林黛玉来到了荣国府。这部分着重描写环境。第二部分：（214）故事的发展，通过林黛玉初进贾府的所见所闻，介绍贾府的环境和众多人物。（24）一层：林黛玉见贾母与王夫人、邢夫人等。（56）二层：林黛玉见王熙凤。（711）三层：林黛玉见贾赦、贾政，王夫人介绍贾宝玉。（1214）四层：宝黛初见。第三部分：（1516）故事的结尾，为林黛玉安排住处。,2020/5/1,17,2、黛玉进入贾府到贾母处，看到了什么？,1、贾府地处什么地方，黛玉来到门前看到什么？,3、黛玉去拜见二舅舅时又看到了什么？,18,1.写林黛玉到贾府。,寥寥数语，豪门气派跃然纸上。大石狮子、兽头大门、匾上大书“敕造宁国府”五个大字。连续使用四个“大”字。守门人不是一个两个，而是十来个；不是随随便便坐在那里，而是“列坐”排列整齐；穿着不是随随便便，而是华冠丽服。,这段描写给人一种气势煊赫，门禁森严的感觉，同时揭示了贾府荣华富贵的来源和社会地位。,内外有别，等级分明，礼规繁琐。轿子进入荣府，“一箭之地”就要换成小厮来抬，到了垂花门，小厮也要“肃然”退出，由众婆子搀扶进去，到了正房大院才由丫头迎进屋内。,这段叙述从一个侧面反映了封建贵族家庭的等级观念和礼规。,透过黛玉的眼睛，我们看到了贾府那宏伟的外观，讲究的布局，华贵的陈设，那皇帝御书的金匾、乌木錾银的对联，那等级分明的礼仪，豪门贵族的气派，果然与别家不同。从中我们也看到了封建统治阶级骄奢淫逸的生活和阶级对立、阶级压迫的社会现实。这个典型环境就是封建社会的一个缩影。,19,第二课时,重点赏析林黛玉、贾宝玉、王熙凤等人物形象及小说语言。,2020/5/1,21,1、写出场2、绘肖像3、见黛玉4、回王夫人,性格泼辣、深得贾母宠爱,贪婪、俗气、刁钻、狡黠,察颜观色机变逢迎,果断能干,精明能干惯弄权术貌似可喜实则可畏贾府的实际统治者,王熙凤,2020/5/1,22,见黛玉：,对王熙凤性格的刻画,写出场：,绘肖像：,回王夫人：,三角眼吊梢眉,粉面含春威不露,未见其人先闻其声,受宠爱有地位,善逢迎耍手腕,恭维试泪转悲为喜,美丽而又刁钻,我先料着了我已预备了,玲珑而又精明,2020/5/1,24,对林黛玉性格的刻画,心理描写,肖像描写,语言描写,步步留心时时在意,惟恐被别人耻笑,谨慎自尊,身体怯弱自然风流,多愁善感弱柳扶风,娇美柔弱,刚念了四书,认得几个字,“舅母爱惜赐反饭，原不应辞,细心周到,细心、多虑、自尊这一主要性格源于她寄人篱下的思想,2020/5/1,26,贾宝玉,在黛玉眼中，他是一个眉清目秀、英俊多情的年轻公子。他具有反对封建束缚，要求自由平等的思想。他蔑视世俗，卓然独立的种种表现，正反映了他对封建礼教和封建道德的反抗。,本文对宝玉的描写，主要有哪三个重点？,1、出场前的侧面勾勒,2、出场后的肖像描写,3、西江月二词的总结,2020/5/1,27,无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。潦倒不通世务,愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张,那管世人诽谤！富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光,于国于家无望。天下无能第一，古今不肖无双。寄言纨裤与高粱：莫效此儿形状。,1、众人眼中的宝玉2、黛玉眼中的宝玉,1、外貌2、词3、摔玉,贾宝玉,2020/5/1,28,对贾宝玉性格的刻画,出场前的侧面描写,孽根祸胎混世魔王疯风傻傻,顽劣异常极恶读书内帷厮混,与世俗格格不入,出场后的肖像描写,天然一段风骚全在眉梢平生万种情思悉堆眼角,眉清目秀英俊多情,西江月二词的评判,潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，于家于国无望。,独立不羁封建叛逆,（似贬实褒）,2020/5/1,29,描写人物的特点,1.作品中的人物是围绕黛玉进贾府这一中心事件，通过黛玉的见闻来描写的。,2.人物的出场，先后适宜，详略得体，虚实兼用。,3.人物描写与环境描写交插进行，配合自然，相得益彰。,2020/5/1,30,总结,林黛玉进贾府选自红楼梦的第三回，课文以林黛玉进贾府为中心事件，以她当天的行踪为线索，第一次介绍了贾府的一批主要人物，第一次展现了全书的典型环境贾府的概貌。课文中主要人物林黛玉、王熙凤、贾宝玉等的性格特征被刻画得栩栩如生。,2020/5/1,31,以下的外貌描写各写的是谁？分别表现了每个人怎样的特点？面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。泪光点点，娇喘微微。娴静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心如比干多一窍，病如西子胜三分。,答案：贾宝玉：潇洒英俊、善良多情王熙凤：刁钻狡黠、谄上欺下林黛玉：聪慧灵秀，体弱多病,抢答时间,2020/5/1,32,选择正确答案：,1、林黛玉进贾府一文，写林黛玉来到贾府时，“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，唯恐被人耻笑了去”，这是因为A、贾府是贵族世家，讲究礼节，且等级制度森严。B、她自觉出身低微，不如贾家高贵，有自卑心理。C、她有寄人篱下之感，又极自尊，敏感多疑，所以小心谨慎。D、林黛玉初进贾府，人地生疏，自然时时处处留心在意。答（）,C,2020/5/1,33,2、林黛玉进贾府一文写贾宝玉出场时，插入后人评贾宝玉的两首西江月词，其作用是A、反映了作为公子哥的贾宝玉的性格的另外一面，“富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。”B、说明贾宝玉徒有英俊的外貌，其实不学无术，“纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。”C、告诫王孙公子，莫向宝玉学习，“寄言纨绔与高粱：莫效此儿形状。”D、概括了宝玉的性格特点，说明他蔑视世俗，不慕功名利禄。答：(),D,第三课时,2020/5/1,35,2020/5/1,36,2020/5/1,37,2020/5/1,38,2020/5/1,39,2020/5/1,40,2020/5/1,41,枉凝眉（唱宝玉黛玉）一个是