《世界气候类型的分布》教学设计

世界气候类型的分布教学设计一、教学目标：知识与技能目标：（1）记住世界主要热带、亚热带气候类型的名称（2）能在地图上说出热带、亚热带气候的分布规律和主要分布地区（3）记住各种热带、亚热带气候的气候特征能力目标：过程与方法目标：学会阅读气温曲线和降水量柱状图，正确分析某一气候类型的特点。情感态度与价值观目标：认识到气候与环境的关系，增强环境保护意识。二、教材分析本节教材有两部分内容：第一部分热带气候类型,。主要讲述了热带雨林、热带草原、热带季风、热带沙漠四种气候的分布地区、气候特点，以及四种气候的自然景观。其中热带季风与热带草原的气温降水图较难区分、需要通过气温降水图区分比较才能掌握。第二部分主要讲述了亚热带的几种气候类型。如：亚热带季风气候、地中海气候。对于“亚热带”一词应该首先让学生理解，因为地球上不存在这一带。这样一来，区分热带季风气候和亚热带季风气候又有了难度。也需要反复对比才能熟练掌握。应该说本节内容较多，应该明确以热带气候类型为重点，亚热带气候类型点到为止，让学生重点掌握地中海气候的分布及特点就可以了。三、重点：1、热带的四种气候类型分布地区及气候特点2、地中海气候的分布地区及气候特点四、难点：1、气候要素的分析及气候类型的判别 2、热带季风、热带雨林、亚热带季风气候类型的甄别。3、气候类型在现实生活中的实际运用。五、教学方法读图分析法、小组合作探究1、学习了热带、亚热带的几种气候类型学到了哪些知识？你准备在以后的旅游中怎样运用这些知识？2、结合所学知识，具体分析一下潍坊的气候类型及特点及对农业生产的影响。六、教学过程【预习检测】1、世界的气温变化规律？2、世界的降水变化规律？导入：气温和降水是气候的两大要素。其实，世界的气温降水变化规律已经告诉我们了世界的气候类型在变化。那么，世界上有哪些气候类型？有什么变化规律呢？【板书】世界的主要气候类型【自主学习一】阅读课本(72页-73页)热带气候类型有哪些自然景观？各有什么特点？【小组活动一】读图4-30至4-33完成表格景观名称热带雨林热带草原热带季雨林热带荒漠对应地名全年降雨量气候特征【自主学习二】阅读课本（72页-73页）1、热带主要气候类型分布规律？2、各种气候类型有什么特点？1、 完成表格气候类型气候特点主要分布区植被景观备注热带雨林热带草原热带沙漠热带季风【小组讨论】2、热带草原气候与热带季风气候的不同点？【课件显示】（幻灯片12）热带草原气候、热带季风气候气温降水图【教师点拨】（从气温降水两方面分析两者的区别）【小组活三】热带季风气候与亚热带季风气候的相同点、不同点？【课件显示】（幻灯片17）热带季风气候、亚热带季风气候气温降水图【达标测评】（一）、选择题：1、分布在南北回归线大陆西岸和内陆地区的气候类型是_A、热带雨林气候B、热带草原气候C热带季风气候D热带沙漠气候读下图，回答2-4题2、该景观所分布的气候区是_A、热带雨林气候B、热带草原气候C热带季风气候D热带沙漠气候3、该气候分布面积最广的大洲是_A亚洲B非洲C北美洲D南美洲4、该气候类型的气温和降水变化图为_（二）、综合题：1、读图可判断甲地气候类型是_，气候特点是_乙地气候类型是_，气候特点是_2