2018-2019五年级班主任工作计划_第1页
2018-2019五年级班主任工作计划_第2页
2018-2019五年级班主任工作计划_第3页
2018-2019五年级班主任工作计划_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2018-2019学年上学期五年级班主任工作计划旧关明德小学:郭德友一、班级情况分析:我班有学生12人,其中男生6人,女生6人,全部是少先队员。这些学生大部分来源于旧关村委会所属的各个自然村,也有来自外地的学生。学生家庭情况:大多数同学家里经济条件还可以,能够按老师的要求给学生配备学习工具书、作业本等。思想品德方面:大部分学生能遵守纪律,尊敬师长,团结友爱,文明礼貌好,学习积极主动。有较少的学生行为习惯差,上课不专心,得过且过、自私,没有班集体荣誉感。特别是杨亚楠同学,行为习惯极差,父母教育跟不上,在班上常常惹事,这给班级管理带来很大的困难。二、本学期的奋斗目标:培养学生的集体主义思想,树立良好的班风,培养得力的班干部,通过耐心细致的思想教育及各种活动,转变学生的学习态度,调动一切有利的因素,使今年的教学工作有新的突破。三、班主任的自我要求及工作方法:1、认真备课,上好每一节课,细致、认真地改好每一次作业,关心爱护学生,取得学生的信任和支持。2、适时进行家访工作,取得家长的支持和配合。随时向学生家长反馈学生在校情况,做好辅导学困生的工作。3、努力提高自身的素质,汲取好的、先进的教学教育方法,把教学的失误降到最低点。4、教书育人,为人师表,严于律己,做好学生的表率。5、教育要根据学生的实际情况,布置作业要有针对性,精而少。四、管理措施:1、建立良好的班级体,树立良好的班风,订出行之有效的学习公约。培养得力的班干部,充分调动学生的学习积极性。2、设立目标,开发智力,循序渐进。3、抓好少先队工作,充分发挥优秀队员的模范作用。4、结合“安全”教育课本,根据季节的变换,随时抓好学生的安全教育工作。防止学生溺水、火灾、触电、中毒等伤亡事故的发生。5、认真办好每周一期的黑板报,充分调动学生的动手动脑的积极性。6、树立“三好”的典型,鼓励后进生勤奋好学。7、加强学生的自我锻炼教育,让学生认真做每一天的“两操”(眼保健操、课间操)。五、活动内容及进度表:周次时间活 动 内 容一8.27-9.2做好学生安全教育,行为习惯养成教育;学习小学生守则,进行安全教育和文明礼仪教育。二9.3-9.9结合“抗日战争胜利日”进行爱国主义教育。三9.10-9.16进了解各层次学生的思想动态,和家长取得联系;加强学生安全教育,规范学生安全行为;进行尊师重教的教育。四9.17-9.23组织防灾紧急疏散演练,加强学生自主管理培训辅导工作及规范“三操一活动”工作。五9.24-9.30出好专刊,进行爱国主义教育。六10.1-10.7国庆节放假。七10.8-10.14加强学生的安全教育,防止学生触电、中毒等事故的发生。八10.15-10.21开展一次故事会,进行革命传统教育;进行消防专题教育及逃生演练。九10.22-10.28进一步抓好教学常规管理工作,培养优良的学风。十10.29-11.4进一步强化学生上下学交通安全教育。十一11.5-11.11进行教学工作阶段性评估工作。十二11.12-11.18召开家长会,通报学生在校半期学习、思想、纪律情况;总结成绩,分析存在的问题。十三11.19-11.25继续抓好德育分年级实施工作,开展好班队活动。十四11.26-12.2加强学生的日常行为规范教育,组织学生“文明礼仪教育”研讨会。十五12.3-12.9组织以宪法为主的法律宣传义务活动;进行读书、写字、现场作文系列竞赛活动。十六12.10-12.16进行“八大习惯”、“七大创建”评比活动。十七12.17-12.23进行学生法制教育工作;加强学生安全教育,做好冬季“三防”工作。结合彝族年进行民族团结教育。十八12.24-12.30组织文体艺术节系列活动(读书活动)。十九12.31-19年1.6加强学生思想教育,鼓励学生树立信心,复习好各门功课。二十1.7-1.13加强学生后期安全教育。二十一1.14-1.20做好后期学生

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论