




已阅读5页,还剩17页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
对数的概念与运算,郭保军,导入:,1.如果我们拿出一张纸对折,纸就变成了两层,再对折,就变成了四层,继续对折,折纸次数和层数有什么关系?,折纸次数x层数N,折纸次数和层数的关系:,如果我已经知道一共有128层,你能计算折了多少次吗?,这个问题可以转化为已知求x=,1234,24816,对数的创始人是苏格兰数学家纳皮尔(Napier,1550年1617年)。可是由于当时常量数学的局限性,需要很多的计算,而且要算几个数的连乘,因此苦不堪言。纳皮尔也是当时的一位天文爱好者,为了简化计算,他多年潜心研究大数字的计算技术,终于独立发明了对数。恩格斯把笛卡尔的坐标、纳皮尔的对数、牛顿和莱布尼兹的微积分的建立并称为17世纪数学的三大成就。,纳皮尔与对数,对数的文化意义,恩格斯说,对数的发明与解析几何的创立、微积分的建立是17世纪数学史上的3大成就。,伽利略说,给我空间、时间及对数,我可以创造一个宇宙。,布里格斯(常用对数表的发明者)说,对数的发明,延长了天文学家的寿命。,幂,一般地,如果,那么数x叫做以a为底N的对数,记作其中a叫做对数的底数,N叫做真数。,概念剖析,对数的概念,底数a的取值范围:真数N的取值范围:,(a0,a1),N0,以a为底N的对数,以3为底10的对数,以为底3的对数,读法:,(a0,a1),N0,例1.判断下列式子是不是对数?,是,不是,不是,不是,N0,(负数没有对数),(零没有对数),因为在对数式中N0,所以负数与零没有对数,(a0,a1),不是,不是,不是,不是,我们通常将以10为底的对数叫做常用对数.为了简便,N的常用对数log10N,简记作:lgN.,常用对数:,在科学技术中常常使用以无理数e2.71828为底的对数,以e为底的对数叫自然对数,为了简便,N的自然对数logeN简记作lnN,自然对数,例2将下列指数式写成对数式,例题与练习,例2将下列对数式写成指数式,例3求下列各式中的x的值,对数、指数、根式要熟练转换,求下列对数的值,=0,=0,=1,=1,练:求下列各式的值:(1)log99=;(2)log0.41=;(3)log131=;(4)log3.73.7=;,1,0,0,1,=4,=27,=105,=1125,例4.计算下列各式的值,回顾反思,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 强军主题课件
- 开国大典课件教学
- 2025年度枣庄市专业技术人员继续教育公需课考试题(含答案)
- 国防教课件教学课件
- 2025年度广元市继续教育公需课考试题(含答案)
- 年轻老师上课不用课件的原因
- 第一章 机械运动 专题二 速度的计算 (含答案)物理人教版(2024)八年级上册
- 国家管网安全培训内容课件
- 金属表面处理中心供暖系统建设方案
- 2025网络安全管理员聘用合同书
- 成人脑室外引流护理标准解读
- 义务教育阶段中小学学生转学申请表
- 国际公法学-第三章国际法与国内法的关系
- 广东广州市番禺区教育局招考聘用公办中小学临聘教师17人(必考题)模拟卷
- 工程回访及客户满意度表最新文档
- (高职)企业财务会计电子课件完整版PPT全书电子教案
- T∕CHAS 10-4-13-2020 中国医院质量安全管理 第4-13部分:医疗管理住院患者健康教育
- VTE的预防与治疗(课堂PPT)
- 第五章 新型化学纤维
- 建筑结构及选型
- 100关键字写字要诀(动画_mp3配音)2(1)
评论
0/150
提交评论