镜头类别与功能.ppt

5-2镜头类别与功能,依据视觉距离划分依据运动方式划分依据表现方式划分依据拍摄方向划分,依据拍摄高度划分依据时间长短划分依据自然景物划分,5-2镜头的类别和作用,视觉距离：远、全、中、近、特写、大特写运动方式：推、拉、摇、移、跟、升、降、甩表现方式：主观镜头、客观镜头拍摄方向：正面、侧面、斜侧、背面拍摄高度：平摄、俯摄、仰摄、顶摄时间长短：长镜头、短镜头自然景物：空镜头,景别,1定义：被摄主体和画面形象在电视屏幕框架结构中所呈现出的大小和范围。2如何改变画面景别大小改变摄像机和被摄主体之间的实际距离改变摄像机所使用镜头的焦距长短通常是镜头焦距越长，画面景别越小；镜头焦距越短，画面景别越大。,景别划分,远景、全景、中景、近景、特写、大特定,全景,中景,近景,特写,眼睛特写,大特写,景别的作用,景别变化带来视点变化，能满足观众从不同视距观看景物的心理需求。景别变化使画面表现被摄主体的范围发生变化，使画面再现或表现被摄对象时有更加明确的指向性。景别的变化是形成影片节奏的因素之一,二、景别的艺术表现力1远景,景别,二景别的分类及其艺术表现力1远景：表现广阔空间和开阔场面的画面，人在画面中所占比例很小。,1草原蒙古包2群山落日3跨江大桥4海上帆船5万里长城6雪原骑兵,景别-远景,远景画面的艺术表现力：远景呈现极开阔的空间视野，包容的景物范围大，画面信息量大，是比较完整的空间表现。远景中的人物退到背景中，景物是画面主体。远景画面经常用作电视的开篇和结尾画面，或过渡镜头。,景别-远景,远景用在节目或段落的开头，一般在于交待环境氛围，交待情节开展的空间；放在节目或段落的结尾，则着重于发挥情节的余韵，使观众对前面的人或事有一个回味的时间和空间.,景别-全景,2全景：表现被摄主体的全貌(人物全身动作或某一场景全貌)的画面.,景别-全景,全景画面的两个特点：a.与远景相比有明确的表现中心.b.任何一个全景画面都有主体和背景元素，复杂的还有陪体等.附：人物全景画面，其头部以上及脚下都要留有空间，且一般头上空间是脚下的两倍；人物中景画面头部以上也要留有空间.,景别-全景,全景的艺术表现力：表现物体全貌、完整的形象。表现特定环境中的特定人物，使环境表现或烘托人物.a.环境对人物的身份有某种规范和说明作用b.环境对人物的情绪、性格及心理活动有某种映衬、烘托的外在化表现作用.,景别-全景,表现人物全身性的形体动作.全景是一个场景的总角度，通常在拍内景时，作为摄像的总角度景别.远景、全景又称交代镜头.大多用在节目的开端、结尾部分.,全景的拍摄要注意：,1主体事物外缘轮廓线要完整流畅，避免全景不全.2调动各种方法突出主体.如选择适当的前景加强空间深度感、选择色调不同的背景突出主体、把主体放在画面的突出位置-占有较大的面积或置于视觉中心等.,景别-中景,若以成年人为标准,表现膝盖以上部分;若以物体为标准,反映事物总体特征的局部.,景别-中景,中景的艺术表现力：主要表现人物手臂活动的范围.切割了物体外延轮廓线，突出了富有表现力的内部结构线.可以表现人物上半身的动作和进行情绪交流.,景别-中景,中景画面是叙事景别，是影视节目中用得较多的一种景别，主要用于表现人物富有特征的动作情节、人物之间的情感交流；表现事物富有特征的结构、形态.拍摄中景时，人的身体可以不全，但应保证手的动作活动的空间不超越出画面.对于物则应抓住具有本质特征的部位.,中景拍中应注的问题,中景处于全景和近景之间要掌握画面的大小分寸，力求恰当范围.中景画面要把握住物体内部富有表现力的结构.画框一般不正好卡在膝盖部位,景别-近景,近景：表现成年人腰（胸）以上部分或物体富有意义局部的画面.近景是进行感情交流的景别，电视中出现较多的景别.,1哭泣的少女2猛虎3新闻播音员4工作中的摄像师5交谈中的一男一女6钢琴家演奏,近景艺术表现力,充分利用画面空间近距离地表现物体富有意义的局部.是表现人物面目神态和情绪，刻画人物性格的主要景别.拉近了被摄人物与观众之间的距离，容易产生一种交流感.,近景拍摄应注意问题,注意人物神情的细微变化，防止不合适的表情动作出现.简化背景防止喧宾夺主.在表现人物时主体只安排一个，两个以上时要注意主体和陪体之间的关系.,景别-特写,表现成年人肩部以上的头像或某些被摄体细部的画面，特写画面具有揭示作用、强化作用.,特写的艺术表现力：,突现事物最有价值的细部，强化观众对事物的认识.透视事物深层涵义，揭示事物本质.通过对人物面部的直接表现，揭示人物复杂多样的心灵世界.将画面内的情绪向画外推出，触动我们的心灵、联想.,特写艺术表现力,表现物体的质感.通过割裂被摄体局部与整体的联系，调动观众想象，创造悬念.分割了被摄体与周围环境的空间联系，常被用作转场镜头.特写在节目组接中经常是表现的重点.,特写,特写是表现某些细小的局部的景别，它使被摄对象的某一局部充满画面，对它作更细致的交待，给人以强烈集中的印象.它概括的范围，对人来说，是指胸部以上的部分，大特写则可以刻划嘴角边的一丝微笑、瞪得又圆又大的眼睛、抖动的眼睫毛、眼眶的泪花、抽搐的肌肉,用画面的全部来表现人或物的某一生动或重要的局部细节，如眼睛、拳头、车轮，能给观众留下深刻印象和具有强烈的感染力，突出事物的局部和强调某些情绪。,此外还有显微特写,景别拍摄中应注意的问题,构图一定要饱满，对主体形象的处理宁大点儿，而别不足；空间范围小点勿空旷，使特写真正成为剔出一切多余形象出画的画面.严格控制画面的曝光量，对于过亮或过暗的物体最好用手动光圈将曝光量细调到最合适的位置.在表现一些景物空间复杂的场面时，不要孤立地使用特写镜头，以免出现混乱感.,景别处理,确定画面景别要有一个整体观念.确定镜头画面的景别必须结合画面要表现的内容，结合人们观察事物的视觉规律准确地选用.镜头长度的把握.,辽阔、宽广狭小、拥挤冷漠、疏远亲近、浓烈客观性主观性节奏舒缓节奏强烈,远景全景中景近景特写,用什么景别要根据内容考虑：1要交待环境、气氛、规模，多用远景和全景画面2要表现人物的动作，同时交待一定的环境、背景，则多采用中景和全景3要表现人物的局部动作或突出主要部分的细节时，应该用近景、特写或大特写,如：从扫地的清洁工摇到一旁正在往地上吐瓜子皮的青年；从一个正在排泄工业污水的管道口摇到河里漂浮的死鱼.,返回,运动镜头,镜头的运动有两种形式：一种是画面内被摄对象的运动，摄像机表现的是运动着的事物；另一种是摄像机的机位、镜头光轴或镜头焦距发生了变化时所拍摄到的运动的画面。运动镜头的艺术特点：画面符合人们在生活中的观察习惯运动镜头具有较强的主观性。运动镜头具有综合性。,推镜头,定义：是摄像机向被摄主体的方向推进或者变动镜头焦距使画面框架由远而近向被摄主体不断接近的方法拍摄的镜头.被摄对象呈现小大；景别大小推镜头在一个镜头中景别不断发生变化，有连续前进式蒙太奇的作用.,推镜头的艺术表现力,突出细节、重点形象；在一个镜头中介绍整体与局部，客观环境与主体人物的特定关系；推镜头推进速度的快慢可以影响和调整画面节奏；推镜头可以加强或减弱运动主体的动感；推镜头也可以揭示人物的内心活动,推镜头拍摄注意问题,推镜头应有明确的推向目标和落幅形象.推镜头的起幅和落幅画面要规范、严谨、完整.镜头在推进过程中画面构图应始终注意保持主体在画面的结构中心位置.推镜头的推进速度要与画面的情绪和节奏相一致.,推镜头不论推速缓、急的变化和推得长、短等不同，总可以分为起幅、推进、落幅三个部分.,拉镜头,定义：摄像机逐渐远离被摄体，或变动镜头焦距（从长焦到广角）使画面框架由近至远与主体拉开距离的拍摄方法拍摄的画面.,拉镜头的特征,a.拉镜头形成景别后移效果.景别由小变大连续变化.b.拉镜头使被摄主体由大变小，周围环境由小变大.这种拍摄方法，画面显示出由局部到整体，景别由小到大，背景空间越来越大的效果.,拉镜头的艺术表现力,侧重表现主体在空间的位置与所处的环境，是一种由点到面的拍摄表现，强调点在面上的位置关系.拉镜头有利于调动观众的想象和猜测.拉镜头可以通过纵向空间和纵向方位上的画面形象形成对比、反衬或比喻等效果.,拉镜头的艺术表现力,景别不断变化，有连续后退式蒙太奇的作用.起幅画面主体形象鲜明突出，有先声夺人的艺术效果，随镜头的拉开，画面空间不断扩展，主体逐步后退，能发挥感情上的余韵.利用拉镜头来作为转场镜头,拉镜头运用时注意,a.目的明确.b.起幅落幅拉出过程要规范、完整、准确.c.在拉开过程中，画面构图始终注意保持主体在画面结构的中心位置.d.拉开的速度要与情绪节奏一致.,摇镜头,定义：摄像机机位不动,借助于三角架上的活动底盘或拍摄者自身,水平或竖直移动摄像机的光学镜头轴线所拍摄的镜头.摇的方式可以左右摇、上下摇或斜向摇.,摇镜头,水平摇摄，方法是：确定摇拍摄的起始画面和终止画面，将身体朝向终止画面，平稳地握住摄像机，两脚分开稳定地站立并使摄像机朝向终止的拍摄方向，然后转动身体至起始画面的位置，此时开始拍摄,摇镜头的画面特点,(1)以摄像机为轴心，形成扇面摇动.(2)摇镜头的画面造型是在画面框架空间和镜头运动中结合完成的.(3)摄机摇动使画面内物体都处于运动之中.(4)摇镜头的顺序就是物体客观排列的顺序，比剪辑更能客观地呈现显示空间的真实性和整体感.(5)摇镜头在运动后具有某种强制性.,摇镜头的艺术表现力,展示空间扩大视野，展示更多的视觉信息.交待介绍同一场景中两个物体或事物，体现事物的内在联系.利用性质意义相反或相近的两个事物，通过摇镜头连接起来表示比喻、并列、因果等关系.在一个稳定的起幅画面后用极快的摇速使画面中的形象全部虚化，以形成具有特殊表现力的甩镜头.,摇镜头艺术表现力,用追摇的方式表现运动主体的动态、动势、运动方向和运动轨迹.对一组外形相同或相似的物体，用摇的方式让他们在画面上逐个出现，可以形成一种积累效果.通过对某个活动的物体的追摇引出被摄主体，使主体物出场自然、生活化，符合人们生活的视觉感受.,摇镜头的拍摄要求,(1)摇镜头必须有明确的目的性.(2)摇摄的速度应与画面内的情绪相对应.(3)摇镜头要讲求整个摇动过程的完整与和谐.一般来讲，摇摄的全过程应当稳、准、匀，即画面运动平衡、起幅落幅准确、摇摄速度均匀.,移镜头,将摄像机架在活动物体上随之运动而拍摄的一种画面.拍摄方式：借助移动车、活动三角架、升降车或借助于摄像者人体的运动.,移镜头,移动摄像根据摄像机移动的方向不同，大致分为以下四类：前移动（摄像机机位向前运动）后移动（摄像机机位向后移动）横移动（摄像机机位横向运动）曲线运动（摄像机随着复杂空间而做的曲线运动）,移动镜头画面特征,摄像机的运动使画面中的所有物体都呈现位置不断移动的姿态，画面中前景的人或物与背景也产生一种相对的位移.移动镜头表现的画面空间是完整而连贯的.移动镜头直接调动了人们在生活中的视觉感受，使观众产生一种身临其境感.,移动镜头的艺术表现力,移镜头通过摄像机的移动开拓了画面的造型空间，创造出独特的视觉艺术效果.移镜头产生某种主观视向，创造出有强烈主观色彩的镜头.,辨别,机位移镜头与机位推镜头区别：机位移镜头：无明确主体，可变换新的主体和环境，景别不变.机位推镜头：有非常明确的主体作为落幅形象，景别由大到小.,跟镜头,定义：摄像机始终跟随移动的被摄体一起运动进行拍摄的画面.跟镜头大致可以分为：前跟、后跟、侧跟三种情况.,跟镜头,跟镜头的特点,(1)画面始终跟随固定的运动主体.(2)被摄对象在画框中的位置相对稳定.(3)跟镜头不同于摄像机位置向前推进的推镜头也不同于移动镜头和摇镜头.,跟镜头艺术表现力,跟镜头能连续而详尽的表现运动中的被摄对象.跟镜头跟随被摄主体一起移动，常被用来通过人物的运动介绍环境.背跟镜头由于观众与被摄人物视点的同一，可以表现出一种主观性镜头.跟镜头可以跟出悬念,制造气氛.,跟镜头拍摄注意,a.跟上、追准被摄对象.b.镜头要稳.c.注意由于跟摄带来的焦点、拍摄角度、光线的变化.,升降镜头,定义：摄像机借助升降装置等一边升降一边拍摄的镜头.可以把高/低处环境或人物连续不断地呈现出来，展示更多的空间层次，有利于表现高大物体的各个局部；常用来表现事件或场面的规模、气势和氛围,升机位,降机位,升降镜头艺术表现力,有利于表现高大物体的各个局部.常用来表现事件或场面的规模、气势和氛围.可实现一个镜头内的内容转换和调度.,拍摄应注意的问题,升降镜头的运用应与环境、气氛相协调.升降镜头主体不变时，应注意主体始终处于画面兴趣中心.镜头的升降要稳.升降镜头的运用要有明确的目的.,转、虚、晃、甩,转,拍摄时摄像机以镜头光轴为中心旋转倾斜.虚,指故意聚焦不实使画面中原来清楚的物体变模糊,原来模糊的变清楚.晃,画面框架上下、左右晃动.甩,稳定的其幅,摇速极快使画面景物虚化.综合运动摄像：在一个镜头中把推、拉、摇、移、跟、升、降等各种运动摄像方式，不同程度、有机的结合起来拍摄得到的画面,主观镜头代表剧中人物的眼睛，表现剧中人物的亲切感受。客观镜头代表观众和作者的眼睛，它客观地叙述所发生的事情,主观镜头和客观镜头,适当使用能增强表达效果；带有强烈的主观性和鲜明的感情色彩，易产生思想感情上的共鸣；表现人物在特殊情况下的精神状态；表现人物的幻觉与想象。,主观镜头,方位：正拍、侧拍、斜侧拍、背拍,拍摄方位,摄像机对着被摄物正面拍摄，主体处于画面中心。特点：易于表现事物的基本特征；有利于人物与观众面对面交流，具有亲切感，如正面拍教师讲课、新闻主持人等；正拍善于表现景物的横线构图，给人宽广、平稳、安静、严肃、庄重的感觉；缺乏方向性，不利于空间感、立体感的表现，画面呆板；画面可作为“过渡镜头”改变视点和轴线。,正面拍摄,摄像机对着被摄物的侧面拍摄善于表现景物的轮廓线，主体的动作姿态、人物对话、教师备课等；侧拍画面具有明显的方向性，但只有被摄物的侧面，立体感较差；常利用正侧面平等追随法拍摄人或物体的运动。,侧面拍摄,摄像机对着被摄物的斜侧面拍摄画面既有被摄物的正面又具有被摄物的侧面，立体感和纵深感较强；善于表现画面中被摄物的呼应关系，又能突出主体，分清主次；善于表现景物的斜线构图，如斜侧拍跑步、起飞，给人以动感。,斜侧拍摄,摄像对着被摄物背面拍摄形成的画面改变主、陪体的位置，突出陪体与环境；将人物与背景融为一体，背景是人们所关注的事物，如反拍学生用示波器测试电路的波形图；观众容易进入主体人物的内心世界，表现出强烈的主观感受，观众能参与事件的发展。,背（反）面拍摄,拍摄高度,画面符合人们的视觉习惯，具有亲切感；画面中人物和景物不变形，具有真实感；善于表现景物的十字上下对称构图，如平拍人物或景物在水面倒影等，富有结合感；（教育电视应避免出现平均分割的画面）前后景物压缩在画面中间的地平线上，画面显得平淡且有分割感；不利于表现前后景物体的相互关系。,摄像机与被摄物体在同一水平线上拍摄,平摄（拍）,同时呈现前后景物，前景大后景小，纵深感强；善于表现景物的曲线构图，给人以柔和优美的感觉；擅长表现辽阔壮观的场景，景物规模、数量、位置；能表现物体顶部的外形，如俯拍编辑控制器的面板，可清楚地呈现面板上各个功能键；俯拍的景物容易产生变形，顶部大下部小，给人以压抑、低沉的气氛，如俯拍反面人物使形象显得渺小。,摄像机高于被摄物向下拍摄，天少地多。,俯摄（拍）,俯拍画面特点,适宜于表现开阔的景色和规模宏大的场面，以及景物的曲线构图.有利于表现画面的纵深感和物体的立体感.不适于表现人物神情和人物之间的交流.俯拍人物时，给人以压抑、低沉的感觉,附注：,人物视角的拍摄,要符合正常人看事物的习惯，有些时候,可能需要表现出拍摄主体的视角,在这种情况下,不管拍摄的高度是高是低,都应该从主体眼睛高度去拍摄.,画面多以天空为背景，如蓝天白云，有抒情感；善于表现景物的垂线构图，突出、夸张被摄物体的高度，善于表达高大雄伟的气势；善于表达腾空跃起的动作、人和物向上的力量；升高、突出