中考复习——语言运用MicrosoftPowerPoint演示文稿剖析.ppt

语言应用,句子仿写、句子衔接，句式变换、口语交际、信息的提取和材料概括,句子仿写,(2013年宁波）有一个智者，他叫孔子，他在修身、交友、学习等方面的见解给世人以启迪，他在历史上的地位不容置疑。有一个灵魂的的医者，他叫鲁迅请另选一个人物，按照划线句的句式仿写（要求语意连贯，结构相似）。,有一个行者，他叫邓稼先，他在原子弹、氢弹研制上的成就举世瞩目，他在核应用领域贡献卓著。,练习,1、我市“阳光读书推介会”后，学校开展“名著推荐墙”活动，要求同学将所读名句浓缩为一句话，推荐给其他同学。例句：水浒梁山好汉嫉恶如仇，除暴安良，显英雄本色。备选名著：骆驼祥子、名人传、钢铁是怎样炼成的、格列佛游记2、根据语境，仿照画线句，将下列句子补写完整。每个人都渴望得到别人的欣赏，同时，也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风，染绿荒芜的山岗；（），（）；欣赏是一汪甘泉，浇灌枯竭的希望。,欣赏是一抹阳光，催开含苞的花蕾（欣赏是一盏明灯，照亮前进的方向。,骆驼祥子祥子三起三落，体强命苦，演绎昔日事。钢铁是怎样炼成的保尔不畏艰险，意志坚定，成就人生传奇。,方法指导,仿句重在模仿，要求仿句在句式特点、修辞运用，语句协调等方面与例句相似，重在创新，要求健康合理，想象丰富，语境和谐。方法：1、找出模仿句。2、揣摩分析。明确仿写在句式、修辞、语境协调等方面的要求。3、调动积累4、推敲修改,句子衔接,迈出了这一步，方可领悟出，内因为外因提供了怎样的缝隙与机会，才导致了这糟糕局面的出现。而不迈出这一步，总想着自己如何无辜，如何不幸，如何罪不应得，如何命运不济，便会在逆境的黑浪中，很快沉没下去。在逆境的压力下检查自己的弱点、缺点、失误、舛错是痛苦的，往往也是难堪的然而必须迈出这一步。面对逆境，要勇于自省。逆境的出现，虽不一定必有自我招引的因素，但大多数情况下，总于自我的弱点、缺点、失误、舛错相联。,练习,1、（2015四川眉山卷）杂剧皆为四折，出场人物虽不同，主唱却只有一个人。传奇也属于杂剧，但它虽出于杂剧，却和杂剧有不同之处。元明时期就有了传奇。传奇则不限折数，也不现于一人独唱。它以南曲为主，在当时的都城演出，成为北京城中重要的剧种。2、（2015年湖北黄石卷）结合语境，将下列橘子填入横线处，最恰当的一项是（）我们把自己的头脑，变成他人思想驰骋的高速公路，却不给自己的思维，。我们把自己的头脑，却不给自己的发现，留下一个小小的储藏盒。A留下一条细细的羊肠小道变成收藏古今图书、储存海量知识的图书馆。B、留下一扇小小的窗户变成收藏古今图书、储存海量知识的图书馆。C、留下一条细细的羊肠小道变成搜罗最新信息、网罗八面来风的集装箱D、留下一扇小小的窗户变成搜罗最新信息、网罗八面来风的集装箱,C,方法指导,衔接连贯注重根据语境，从意义和形式两方面考虑。意义上包括三方面：内容上相应逻辑上相应结构上相应。形式上也包括三个方面：短语或句子结构句式句型语法性质方法：1、看话题和中心是否统一2、看句序安排是否合理3、看衔接过度是否自然4、看句子前后是否照应5、看句式是否保持一致,句式变换,（2010宁波卷）最终怎么会不谱写出人生华美乐章？将划线句改为陈述句,最终会谱写出人生华美乐章,（2015年江西南昌卷）下面与画线句表一最近的一项是()语文学习要注重打好基础，就像盖房子，根基不牢，房子肯定盖不高A房子能盖改的高吗？B、房子能盖不高吗？C、房子应该盖不高。D、房子能否盖得高？,A,基本要求,1、变换句式后句子一定要保留原意。不影响原意的情况下，必要时个别文字可以变动。如增、删、换、调等，但变动不要太多。2、在变换句式时，要注意语言连贯（语义与结构）协调，层次关系，防止顾此失彼,口语交际（微表达）,（根据情境写一句或一段得体的话）方法：注重较集中的“文明态度”和“语言修养”如：下列语境中，导游能巧妙化解矛盾的一项是（)A、争什么争，管他是哪里人。B、现在听我讲解，要争待会儿争！C、（对男游客）不要争啦，好男不和女斗。D、不管他是临川人还是东乡人，他都是我们抚州人的骄傲。,信息的提取与概括,（2015年江苏常州卷）简要概括德国求援车辆极少因堵车而误事的原因。(不超过20字)(2分)德国交通法规定，如果遇到正在执行任务的消防车或急救车，“所有道路使用者必须立即让路”。在实际执行中，如果是双车道，则里道车尽量往里靠，外道车尽量往外靠，在中间给急救车让出一条路；如果是三车道或多车道，则紧急通道位于最里车道与紧靠其右侧的车道之间，最里车道的车辆往里靠，其右侧所有车道的车辆依次向右靠。德国人开车不随意并线、不加塞、不抢行。因此，极少发生因堵车致救援车辆无法及时到达救护现场或医院而误事的情况。答：,规定所有车辆为救援车让路以及国人文明驾驶【解析】本题考查信息提取与概括能力。题干中有字数限制(20字)，要引起重视。原因有两条，要整合成一句话，同时要注意表述准确。,方法指导,1