2014-二年级一班“六一”儿童节活动方案设计

二年级一班欢庆“六一”儿童节策划方案 二年级一班一、活动时间：2014年6月1日上午二、活动地点：二年级一班教室三、活动主题：书香中起飞 阳光下成长四、活动目的： “六一”是孩子们自己的节日，为了让孩子们过一个快乐的节日，培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，特举行庆祝活动，为孩子们铺设一个一展身手的平台，以全面地推进素质教育的实施。五、活动领导小组： 组 长：班长 副组长：学习委员 总策划：文艺委员 成 员：各小组长六、活动程序安排 1、学生代表致六一献辞； 2、文艺演出； 3、活动结束； 4、颁奖仪式；七、活动注意事项：在活动前对学生进行活动纪律的教育： 1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。 2、文明：自觉，不乱挤，礼貌谦让。 3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。 4、纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定。 5、让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。 6、活动后，要对本次活动进行总结。4、舞台布置： 板报小组负责黑板标语书写、绘画，及教室内装饰物件的悬挂，体育委员、卫生委员负责搬桌椅。5、节目组评委：评委：班主任、任课教师、家长、学生代表要求：现场评分、客观公正。 6、演员化妆：班主任、任课教师、家长组织并做好节目的化妆工作7、 其他工作 、做好活动用品及奖品的采购 。、活动负责安排照相和主持（学生两名）。、活动当日做好音箱话筒的准备及多媒体的安排 、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。八、评分细则项目细 则应得分节目内容思想健康、主题鲜明,能展现小学生的精神风貌。2分表演舞蹈类：动作整齐优美、舒展大方（3分）；舞蹈音乐选用得当，能较好地烘托、渲染舞蹈氛围(1分)；服饰与所表达的艺术形象相协调（1分）。6分歌曲类：演唱节奏准确，乐感好（2分），音色优美，声音圆润（2分），情感表达恰到好处，有感染力；（2分）课本剧、校园剧：整体配合默契，表演连贯, 肢体动作自然、得体、有表现力（3分）；语言清晰、有感染力（2分）；感情到位、现场发挥的效果好（1分）。综合能充分调动现场气氛2分总分10分9、 节目要求： (一)、舞蹈。人数不少于十人，不超过二十人演出时间不超过7分钟。 (二)、校园剧(课本剧)。剧种形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。 (三)、小合唱或表演唱。人数不少于7人不超过15人(含伴奏)。不设指挥，演出时间不超过6分钟。 (四)、合唱。合唱队人数不少于20人，不超过30人，伴奏1人，指挥1人，演唱曲目2首，演出时间不超过8分钟。 (五)经典诵读。节目编排以朗诵为主。 造型、服装与诵读吻合，可用吟唱、戏曲、歌舞、音乐、书法、绘画等艺术表演形式渲染气氛。人数不少于20人，不超过30人。时间不少于3分钟，不超过6分钟。内容根据年段学生年龄特点自选。 (六)美术作品展览。 1、 绘画作品。国画、水彩、水粉画(丙烯画)、版画，或其他画种：尺寸均不超过对开。卡通画：单幅尺寸为4开;或短篇4格，每格尺寸为16开。（可以是手抄报） 2、书法、篆刻作品。书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。十、奖项设置 1、节目分表演节目和展览节目