儿童诗最新版

.,儿童文学,.,儿童诗,.,彩虹,每当我看见天上彩虹，心灵就欢跃激荡。孩提时如此，成年也是一样。等我老了，情形依旧，否则，还不如死亡。儿童是成年人的父亲，我愿我的有生之年，永怀赤子的虔诚之心。华兹华斯（英）,.,概念,儿童诗是指以儿童为对象的，符合儿童的心理和审美特点，使用最富于感情、最凝练、有韵律、分行的语言来表情达意的一种艺术形式，也包括儿童为抒怀而创作的诗。,.,特征,饱满的儿童情感丰富的儿童式想象新颖而巧妙的构思天真而精粹的语言童稚而优美的意境,.,邵燕祥小童话,在云彩的南面，那遥远的地方，有一群树叶说:我们想像花一样开放。有一群花朵说:我们想像鸟一样飞翔。有一群孔雀说:我们想像树一样成长。遥远的地方是傣家的村寨那花朵，蝴蝶和孔雀杉都变成小姑娘,.,舒兰虫和鸟,我把妈妈洗好的袜子，一只一只夹在绳子上，绳子就变成了一只多足虫，在阳光中爬来爬去。我把姐姐洗好的小手帕，一条一条夹在绳子上，绳子就变成一群白鹭鸶，在微风中飞舞，飞舞。,.,刘饶民大海睡着了,风儿不闹了，浪儿不笑了。深夜里，大海睡觉了。她抱着明月，她背着星星。那轻轻的潮声啊，是它睡熟的鼾声。,.,刘饶民月亮,天上月亮圆又圆，照在海里像玉盘。一群鱼儿游过来，玉盘碎成两三片。鱼儿吓得快逃开，一直逃到岩石边。回过头来看一看，月亮还是圆又圆。,.,分类,童话诗：泰戈尔在黄昏的时候叙事诗：“奇、美、情”抒情诗：乔羽让我们荡起双桨讽刺诗：任溶溶强强穿衣服散文诗寓言诗：张秋生蜗牛和兔子科学诗：朗诵诗：余光中乡愁题画诗：柯岩海的女儿,.,泰戈尔在黄昏的时候,在黄昏的时候，我的幼小的女孩听到她的同伴在窗子下面唤她。她手里掌着一盏灯，用她的面纱遮着，怯怯的走下漆黑的楼梯。在三月的星夜，我正在平台上，突然听到一声哭喊，我连忙跑过去看。她的灯儿已经在盘旋的楼梯上熄灭了。我问她，“孩子，你为什么哭？”她在下面苦恼地回答说：“爸爸，我把自己丢失了！”当我回到平台，在三月的星夜下，仰视着天空，我仿佛看见有一个孩子在天空行走，她的面纱后面掩藏着一盏盏明灯。假若这些灯光熄灭了，她也许会突然停下步子，而天际也许会传播着一声哭喊：爸爸，我把自己丢失了！,.,张秋生蜗牛和兔子,蜗牛行动缓慢兔子快得一溜烟在一次偶然中兔子和蜗牛在一棵老树下相见时间虽短，他们却谈得十分投缘分别时刻兔子说我会记住你的无论我跑得多远蜗牛说我也会思念你的虽然我总是走得那么缓慢在这世界中，也许兔子和蜗牛再也无法见面但你相信吗，一旦成了难忘的朋友不管在哪里他们都会彼此思念,.,余光中乡愁,小时候/乡愁是一枚小小的邮票我在这头/母亲在那头长大后/乡愁是一张窄窄的船票我在这头/新娘在那头后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头/母亲在里头而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头/大陆在那头,.,柯岩海的女儿,我原来以为大海全是碧蓝的颜色可安徒生爷爷告诉我：海的女儿那灰色的寂寞几千年，海的女儿你还在岩石上哭么？让我把人间的颜色都倒进海里带给你我们的歌声和欢乐,.,儿童诗与儿歌的区别,（一）从形成的历史来看，儿歌有悠久的历史，儿童诗是从五四以后的自由体新诗中演变发展出来的。（二）从读者对象的角度看，儿歌是以学龄前期和学龄初期的儿童为主要对象；儿童诗则是以学龄中后期的儿童为主要对象。（三）从主题思想的表现看，儿童诗的主题思想常常以间接方式表现出来，比较深刻、含蓄；儿歌则往往是比较单纯浅易地表现它的主题思想。（四）从语言表现形式上看，儿童诗与儿歌的语言均要求凝练、简洁、有概括性。由于表现深度的不同，儿童诗的语言比儿歌的语言更纯粹、更集中，更富有想象的张力。在韵律方面，儿童诗不像儿歌那样讲究音韵的和谐和节奏的整齐。（五）从篇幅长短看，诗有长有短，不受限制，其中叙事诗、童话诗的篇幅都比较长；而儿歌因为有口头创作、供幼儿吟唱的特征，一般都较为短小。,.,儿童诗创作,明喻法云云像一个忙碌的画家在天空中画出一幅又一幅的图画云像一个贪玩的小捣蛋常常忘了回家,.,暗喻法妈妈妈妈是一个闹钟每天早晨叫我起床妈妈的手妈妈的手可以把白净的米变成香喷喷的饭,.,摘月亮,在十五的夜晚我爱看圆圆的月亮吃着甜甜的月饼坐在高高的椅子上天上的月亮是摘不到的月饼手中的月饼是妈妈做的月亮,.,阅兵法树春天的树是花儿们选美的舞台夏天的树是蝉儿们唱歌的教室秋天的树是水果们睡觉的摇篮冬天的树是风儿们赛跑的运动场,.,排比法微笑微笑是开在脸上的花朵微笑是挂在嘴上的蜜糖微笑比糖更甜微笑比花更香,.,拟人法1.春风叫花儿张开嘴来唱歌。2.太阳睡觉以后，灯就起床了。,汽水跟你握握手你就冒气请你脱脱帽你就生气干干脆脆一口把你喝下去看你还神不神气,.,疑问法皱纹老人的脸上，有一条一条的皱纹；大海的脸上，也有一波一波的皱纹；大海是不是也老了呢？,.,寻因法小草小草是千万条透明的带子在绿色的颜料桶中泡了整整一个冬天又被顽皮的春娃娃撒满大地,此方法常以疑问的形式如“为什么、是不是、是还是”等来表达。,.,摹声法,风风最讨厌了每次都偷偷的掀起我的裙子然后在旁边大叫羞！羞！羞！真是气死我了,.,老祖母的牙齿时间真是恶作剧爱在祖母的牙齿上开山洞风儿更顽皮在那山洞里钻来钻去嘘！嘘！嘘！老祖母话儿半天才说一句去！去！去！逗得我们笑嘻嘻,.,盲孩,你们说的光是什么？我永远莫名其妙。你们说太阳光辉灿烂，我也能感受它的温暖，可他怎么能把世界分成黑夜白天？我这会儿玩耍，待会儿睡觉，只要我老是醒着，睡不着，就觉得那是白天没完。,你们一次又一次为我的不幸叹息：唉可我完全能忍受这损失损失是什么我并不知晓。别让我永远得不到的东西，把我愉快的心情破坏，我歌唱，我就是快乐君王，尽管我是个可怜的盲孩。柯莱西柏（英）,.,黄水仙,她戴上金色太阳帽，穿上碧绿长外衣。她在南风中摇曳，一颤一颤地行屈膝礼。她面朝阳光，摇动闪光的头颅，悄声对她的邻居说：“冬天已经死去”。米尔恩（英）,.,墙缝里的花,