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议论文片段结构训练(二):五句训练法一. 语段基本结构 1.麻雀虽小五脏俱全,一个标准的议论段,应该依次包含如下五种功能不同的句子:观点句 阐释句 材料句 分析句 结论句2.举例: 知识就是力量。(观点句)它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧,当然更可转化为具体的、可见的、巨大的物质力量。(阐释句)一介书生,手无缚鸡之力,却可以坐知天下之事。(材料句)凭什么?知识,以及知识带来的预见性。(分析句)史蒂芬.霍金,被卢伽雷氏症(肌萎缩性侧索硬化症)禁锢在轮椅上20多年,全身能“活动”的,除了眼睛,只剩一根食指,但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超人。(材料句)靠什么?知识关于宇宙奥秘:天体物理、时空本质的最新知识,最富有想象力、创造力的智慧。(分析句)可见,知识能够改变世界,知识能够决定命运,知识能够给人自由。(结论句)3. 语段基本结构(一)提出问题观点句:本段中心句 (二)分析问题阐释句:分析观点句(解释是什么)材料句:主体句,证明观点 分析句:“催化剂”,将观点与材料完美粘合 为什么 (三)解决问题结论句:深化、强调二语段感悟1、并列型:观点句。阐释句。并列材料句一。分析句一。并列材料句二。分析句二。结论句(1)追求无止境,要勇于超越。(观点句)法国著名作家罗曼罗兰曾说:“暂时的是现实,永生的是理想。” 人生就应该努力追求自己的理想,勇于超越,实现人生价值的永恒。(阐释句)被誉为“香江第一健笔”的金庸就是这种精神的践行者。其作品在全球华人中家喻户晓,他荣膺了“2008影响世界华人”终身成就奖。(并列材料句一)但又有谁会想到,一位八旬老人,一个早已功成名就的学者竟然再次背起了书包,走进了英国剑桥大学攻读历史博士学位,还计划再写小说,修改自己的经典作品,将中国文化的精髓传扬到世界每一个角落。(并列材料句二)这位两鬓斑白的老叟竟永不止步,追求更渊博的知识,追求更精彩的作品,追求高远的境界,在追求中不断实现着自我超越,在超越中迸发出不竭的力量。 (分析句)是啊,人生就是一个需要攀登的旅途,永不止步,方入胜境。(结论句)(2)“知羞耻成人”,一直都是仁人志士立身做人的宝贵经验和修身养性的重要法宝。(观点句)清代学者朱起凤年轻时在一家书院教书,因为没有弄清“首施两端”和“首鼠两端”两词通用,而错判学生的作文,遭到众人的奚落。(材料句一)他知羞耻而发愤图强,潜心于词语研究,编成了300多万字的辞通,为汉语言文字的发展做出了重要贡献。(分析句一)英国生物学家谢灵顿早年沾染恶习,在向一位女工求婚时,被姑娘一句“我宁愿跳进泰晤士河里淹死,也不会嫁给你”的话深深刺痛,从此钻研医学和生物学,并最终在1932年获得了诺贝尔医学奖。(材料句二)所以说,知羞耻不仅是做人的基本,在某种意义上也是成就事业的起步。(结论句)并列型结构:观点句+阐释句+并列材料句一+分析句一+并列材料句二+分析句二+结论句2.正反型沉稳从无欲而来。(观点句) 孟子曰:“无欲者,可王矣。”(阐释句) 无欲就是没有私欲,作大事者,不能因蝇头私利而毁坏全局,只有这样才能练就出沉稳的性格,赢得最终的胜利。(阐释句) 如来佛祖抛除私欲,性格沉稳,终修成正果,普渡众生。 (正面材料句一)诸葛孔明淡泊明志,宁静致远,终运筹帷幄,功成名就。(正面材料句二) 有了私欲,心中自然无法沉稳下来,遇事则慌,处事则乱。(分析句) 霸王以一己私欲,赶走亚父,气走韩信,终被困垓下,遗憾千古,长使英雄泪满襟。(反面材料句) 霸王之败,后人哀之,后人哀之而不鉴之,则必使后人而复哀后人矣。(分析句)无欲则刚。(结论句)正反型结构:观点句+阐释句+正面材料句+分析句+反面材料句+分析句+结论句。3. 归纳型 勤出成果。(观点句)马克思写资本论,辛勤劳动40年,阅读了数量惊人的书籍其中作过笔记的就有1500种以上。司马迁著史记,从二十岁起就开始周游,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了大量的社会素材和历史素材,为史记的创作奠定了基础。歌德花了58年时间,搜集了大量材料,写出了对世界文学界和思想界产生很大影响的诗剧浮士德。我国现代数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外的上千本有关资料,通宵达旦地看书学习,取得了震惊世界的成就。上海一个女青年坚持自学,十年如一日,终于考上了高能物理研究生。(众多材料句)可见,任何一项成就的取得都是与勤分不开的。古今中外概莫能外。(结论句)归纳型结构:1.观点句+众多材料句+结论句 2.观点句+阐释句+众多材料句+结论句3 大显身手:请你把下面文章中的三句话作为文段的论点和开头第一句话,续写三个不少于200字的语段。 成功源于坚持的力量 微不足道的沙砾要经过痛苦才能变成价值连城的珍珠,靠的是坚持的力量;展翅飞翔的雄鹰要经过多次的尝试才能在空中自由翱翔,靠的是坚持的力量;盛气凌人的梅花要经过寒风的磨砺才能凌寒独自开,靠的也是坚持的力量。平庸无闻的人要经历种种磨难才能成为一个成功、举世闻名的人,靠的又何尝不是坚持的力量。(开头段落)(一)学习上的成功源于对目标孜孜不倦的

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