




已阅读5页,还剩13页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
.,发热病人的观察和护理,.,发热病人的观察和护理,发热的定义,1,发热程度的判断,2,发热的热型,3,发热病人的护理,4,.,发热的定义,在致热原的作用下,体温调节中枢的调定点上移,使产热增加散热减少,导致体温超过正常范围,口温:36.337.237.0腋温:36.037.036.5,.,发热程度的判断,临床分度以口温为标准,低热:37.3-38.0以下中度发热:38.1-39.0高热:39.1-41.0超高热:41.0以上,.,发热的临床过程及表现,.,热型,1、稽留热体温持续在3940左右,数天或数周,24h波动范围不超过1,多见于肺炎球菌性肺炎、伤寒等,.,热型,2、弛张热,体温在39以上,但波动幅度大,24h体温差在2以上,最低体温仍高于正常水平,常见于败血症、风湿热等,.,热型,3、间歇热,体温骤然升高至39以上,持续数小时或更长,然后突然下降至正常或正常以下,经过一个间歇,又反复发作,常见于疟疾,.,热型,4、不规则热,体温在24h中变化不规则,持续时间不定,常见于结核病、小叶性肺炎,.,发热的护理,降低体温补充营养和水分加强基础护理促进病人舒适加强病情观察心理护理,.,化学降温,降低体温,降低体温,.,物理降温,局部冷疗冷敷全身冷疗温水或乙醇擦浴,行降温措施30min后应测量体温并记录,.,补充营养和水分,维持水电解质平衡,鼓励病人多饮水,每日2500-3000ml进食高热量、高蛋白、高维生素、易消化的流质或半流质饮食,.,加强病情观察,一般6次日体温持续高热者,尤其是伴有中枢神经系统疾病或者心、肝、肾疾病的高热或者超高热者,需24小时连续体温监测。同时注意呼吸、脉搏、血压的变化观察发热的热型、伴随症状、治疗效果,.,高热者绝对卧床休息,低热者减少活动适当休息,高热躁动不安、谵妄者防坠床、舌咬伤,晨起、餐后、睡前协助病人漱口,随时擦汗、及时更换衣服被单,保持清洁干燥,长期高热卧床者预防压疮,加强基础护理促进病人舒适,休息,口腔护理,皮肤护理,安全护理,.,心理护理,尽量解除高热带来的不适耐心回答病人的各种疑问,关心病人多巡视病人,满足病人合理的需要,.,护理知识要牢固,操作程序要正确,作为护理
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 重庆消防设施操作员课件
- 新解读《GB-T 5223-2014预应力混凝土用钢丝》
- 新解读《GB 16280-2014线型感温火灾探测器》
- 重庆八中高瑜老师课件
- 老年人钙片课件讲解
- 《英汉翻译》课程简介与教学大纲
- 老年人常见症状
- 腾讯智慧校园解决方案图文
- 第三节 第1课时 系统知识牢基础-圆的方程、直线与圆的位置关系、圆与圆的位置关系2026年高三数学第一轮总复习
- 人教版八年级英语下册补全对话专练(含答案)
- 第一单元第1课时乘法与加减法的混合运算(学习任务单)2025苏教版三年级上册
- 2024衡水学院辅导员招聘笔试真题
- 银行vip室管理办法
- 牙脱位护理查房
- 宠物殡葬师培训知识点
- 护理质量重点环节管理
- 受限空间事故心得体会
- 2025年广安市中考化学试卷真题(含标准答案及解析)
- 10.4热机【2025秋北师大新版九上物理主题式课件】
- 甲醇改装培训课件
- 贵州人民版一年级劳动上册全册教案
评论
0/150
提交评论