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文档简介

第13课设计吉祥物吴山中学汤燕,请同学们阅读课本，并欣赏课本的相关资料图片，讨论以下问题：什么是吉祥物？,吉祥物含义：人们为组织主题活动而设计的标志性形象，内含快乐、吉祥，期盼成功的愿望。,第七届全国少数民族传统体育运动会吉祥物“慧慧”,吉祥物有哪些特点？我们先欣赏几个吉祥物再来做个总结。,1990年北京亚运会吉祥物“盼盼,吉祥物特点：造型：可爱、夸张、活泼、幽默等。色彩：鲜艳、对比强烈。,吉祥物设计构思方法,1、确定一个主题。（如艺术节，运动会，重阳节等。）,2、选定一个原型。(可爱的小动物、文具、器皿等。）,3、对原型进行大胆的拟人化夸张变形。(形体、动作、表情、服饰、手持的代表性道具等。）-夸张、活泼、幽默、憨厚。,4、色彩设计。（大胆、鲜亮、明快、有自己的特点。）-对比鲜明、色彩亮丽。,让我们欣赏一些吉祥物，进一步体会吉祥物的设计思想和手法。！,猜猜看，他们是谁的使者？,这是99年韩国国际环境博览会吉祥物。他们是太阳、山和水。象征了阳光、空气、大地、水资源等与环境息息相关的物质。,这只倔犟的小螃蟹在倡导什么？,这是全世界儿童无烟环境推进会的吉祥物。小螃蟹愤愤地把香烟断成两截，表现了对吸烟说“不”的决心！表现戒烟主题的画很多，但用螃蟹做代言人还是很有独创性的，将螃蟹的个性巧妙地与儿童的执著和率真联系起来，从而全面的揭示了推进会的主题。,这是日本足球联赛吉祥物。用足球作为足球赛的吉祥物十分的典型，被拟人化处理的足球头戴皇冠，身披斗篷，双手握拳，准备要向前冲的样子，形象憨态可掬，色彩鲜明，具有很强的视觉冲击力，有效的表达了足球的精神。,以“一家人”作为一个设计单元，以“感情相关，命运相连”展开表现。这一家人充满了幸福之感，含蓄而深沉的表达了动物保育医院的价值。,这只红光满面的小鹿，朝气蓬勃、大步向前，寓意我国人民珍爱健康，热爱体育运动的精神。知道他是谁吗？他就是第七届全国冬运会的吉祥物璐璐。,同学们注意到了吗？这只展翅高飞的雄鹰，双脚变成了一辆轮椅。这种极具象征意义的吉祥物形象，对于社会大众尤其是残疾人必然会唤起一种积极向上、笑对人生，与命运抗争的美好感情，给人以激励，使人奋进。,学习建议,1、为学校运动会，
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