在路上——教师成长之路PPT课件

-,1,在路上,重庆一中王海洋,教师专业培训之五,-,2,分享我的经历在路上我的成长轨迹迷茫期（1995-2001）轻狂中的迷茫警醒期（2002-2003）刺激后的警醒发展期（2004-2010）沉潜中的发展转型期（2011-？）思考后的转型成长启悟之一我们可以不优秀，但决不可以不成长；我们可以白手起家，但绝不可以手无寸铁国家要求：中小学教师专业标准内在要求：属于教师分内事，关涉职业幸福感,-,3,成长启悟之二不在乎起点低，贵在见高思齐我的“语文被选项”不在乎行动缓，贵在持之以恒时间与人生，蜗牛与鹰可贵的信念信念胸怀格局事业教育与成长皆是慢的艺术父亲的三句箴言成长启悟之三做学习者，多方吸纳套匣听课、讲座等，读有价书做思考者，定向研究基于问题求解的校本研究做创新者，大胆变革信息周播，读书汇展（视频）,-,4,中小学教师专业标准,四个理念：学生为本，师德为先，能力为重，终身学习。三个维度：专业理念与师德、专业知识、专业能力。十四个领域：专业理念与师德:职业理解与认识、对学生的态度与行为、教育教学的态度与行为、个人修养与行为四条标准。专业知识:教育知识、学科知识、学科教学知识、通识性知识。专业能力:教学设计、教学实施、班级管理与教育活动、教育教学评价、沟通与合作、反思与发展。,-,5,父亲的三句箴言,30多年前的一个冬夜，父亲有事出门，母亲睡在牛屋里看牛。半夜里，窃贼把牛屋的后墙掏出一个大洞，偷走了牛。母亲自责得吃不下饭。父亲回来，不但没怪她一句，反而安慰她说：“不要气。大风刮走鸭蛋壳，财帛去了人安乐。”后来，父亲借钱又买了一头小牛。曾经，我家和二叔家共住一处老宅子。后来分家时，应一人一半，但二叔蛮不讲理地霸占了大半。父亲不和他争，母亲责怪他窝囊，他却淡淡一笑：“不要争。争名夺利是枉然，临死两手攥空拳。”过了几年，二叔因为和他儿媳妇争一点儿菜地，气出了脑溢血，匆匆离世。那年，父亲从集市上买回一棵核桃树栽在院子里，栽好之后摸着我的脑袋说：“桃三杏四梨五年，枣树栽上就卖钱。等着吃核桃吧。”可是，几年过去了，这棵树还没长核桃。我拿着一把锯子对父亲说：“这棵核桃树不会结核桃了，锯掉算了！”父亲拦下我，说：“不要急。天地从容，万物从容。”我只好耐着性子又等了一年，它终于结出许多青青圆圆的核桃。如今，闲暇时，我爱细细品味父亲的这三句箴言。“不要气”，他教我做一个豁达乐观的人；“不要争”，他教我做一个宽容厚道的人；“不要急”，他教我做一个镇定从容的人。这三句箴言，虽然简短，却意义深远，每一次品味都促我反躬自省，让我受益匪浅。推荐：张硕(广州日报2013年7月5日),-,6,教师的专业成长必经四个重要阶段,死亡之谷,学而优则师,教学能手,教学和教研能手,教学、教研和科研、培训教师的能手,教学、教研和科研、培训教师的能手，且系统总结自己的个人化的理论，并进行推广,教书匠,区市级骨干教师,市级名师,市突出贡献专家、国务院津贴专家、未来教育家,是培训教师最关键的环节点，每个点培训的知识内容都不一样,-,7,主观题的问题审读,【例1】2013年重庆中考第16题：文章线索有着串联全文、贯通文脉的作用。本文的线索是什么？为什么？（5分）【例2】2005年广东高考壶口的黄河选段：等真正站在她的旁边，所有的人都惊呆了。地竟陷下一层，天也高了一尺，山谷形似壶嘴，水若浊酒，倾泻而下，一仰难尽的气势充溢胸口，心跳得能蹦出来。耳朵渐渐聋了，只能看见对方开口，却听不见声音；眼也花了，弥望皆是黄色的旋转像是从河里蒸腾地上升，又像是奋不顾身地下降。河底升起硝烟一样的股股黄雾，天宇间充涨着黄色带水的颗粒，碰撞在脸上，弥漫在天里。脑子里一片空白，什么也不敢想，只看着山被水层层劈开，天色被这股黄流斩断。生命，真正的生命在这里嚣张。水从天而降，拍打在谷底，响在云里。第四段（即本段）中通过主观感受来写壶口的黄河，运用了什么表现手法？这样写有什么好处？,-,8,叙事虚构,文本（剧本）分析：1.主题先行刻骨铭心的爱2.确定主线赌博.（tatanic）写信告诉母亲下月和女友结婚寄信车祸伤悲3.情节错置一波三折？4.背景铺设？,9,永远的蝴蝶陈启佑樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。我默默点头，把信交给她。“谁教我们只带一把小伞啊。”她微笑着说，一面撑起伞，准备过马路去帮我寄信。从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。随着一声尖锐的刹车声，樱子的一生轻轻地飞了起来，缓缓地，飘落在湿冷冷的街面，好像夜晚的蝴蝶。虽然是春天，好像已是深秋了。她只是过马路去帮我寄信。这简单的动作，却要教我终身难忘了。我缓缓睁开眼，茫然站在骑楼下，眼里裹着滚烫的泪水。路上所有的车子都停了下来，人潮涌向马路中央。没有人知道那躺在街面的，就是我的，蝴蝶。这时，她只离我五米远，竟是那么遥远。更大的雨点溅在我的眼镜上，溅到我的生命里来。为什么呢？只带一把雨伞。然而我又看到樱子穿着白色的风衣，撑着伞，静静地过马路了。她是要帮我寄信的，那，那是一封写给在南部的母亲的信。我茫然站在骑楼下，我又看到永远的樱子走到街心。其实雨下得并不大，却是我一生一世中最大的一场雨。而那封信是这样写的，年轻的樱子知不知道呢？妈：我打算在下个月和樱子结婚。,返回,-,10,发上等愿，用中等力，期下等果；择高处立