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文档简介
轴对称图形(二),清华园学校:张伟丽,学习目标,1、通过轴对称图形的探索,进一步理解轴对称图形的特征,并能在方格纸上画出图形的另一半,使它成为轴对称图形。2、在实践活动中通过交流,绘画设计,创造美的图案提高审美能力。,自学探究,看课本第36页例3,认真读题,根据题中的提示在方格纸上画出图形的另一半,使它成为轴对称图形。想一想:1、补画一个图形另一半的方法是什么?2、画图的依据是什么?然后试着解决课本第36页“试一试”的问题。,合作交流,1、对子互说怎样找对应点,互查补画的图形。2、小组讨论补画一个图另一半的方法、画图的依据。,小结,1、补画一个图另一半的依据是轴对称图形的特征。2、补画一个图形另一半的方法:找出所给图形的关键点:数出或量出图形关键点到对称轴的距离:在对称轴的另一侧找到关键点的对应点:按照所给图形的顺序连接各点。画出的图形就是一个轴对称图形,练习反馈,1、在方格纸上分别画出下列图形的另一半,使它们成为轴对称图形。,2、将下面的图形向左平移5格,再画出它的另一半,使它成为轴对称图形。,3、将下面的图形绕点O顺时针旋转90度,再向
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