中小学校关于新型冠状病毒肺炎疫情防控预案2篇

中小学校关于新型冠状病毒肺炎疫情防控预案2篇为贯彻落实总书记关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防 控工作的重要指示精神，按照党中央、国务院相关决策部署和省、 市、xx区应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情I级响应措施有 关工作要求，全力以赴做好在蓉学校疫情防控工作，确保师生身 体健康和生命安全，为应对新型冠状病毒肺炎疫情，防范和控制 疫情在学校发生发展，确保学校开学工作安全稳定，健全防范、 指挥、处置工作机制，做到分工协作、责任明确、有备无患，维护学校正常的教学秩序，特制定防控工作预案如下：一、成立防控工作体系，强化责任担当学校成立防控工作体系，提高政治战位，强化责任担当，将 疫情防控作为2020年春季学期学校开学首要任务，落实防控工作 体系，确保主体责任到位，成立疫情防控组织领导机构，完善工 作机制，明确工作措施，强化人防、物防、技防等相关保障，压 实领导班子、党员干部、教职工关于疫情防控相关工作职责，全 力做到守土有责，守土尽责。 （一）领导小组组长：XXX （集团总校长）组员：XXX （副校长）、XXX（XXX党委书记）、XXX（XXX派出 所）主要职责：全面负责学校疫情防控工作的组织领导和督查督 办。负责指挥和组织疫情处置工作；对有关事项作出决策；督促 各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作，对各 职能小组的工作进行指导；向上级部门请求救援，协调社会资源等。（二）分工负责机构1.综合协调组组长：XXX XXX成员：党员干部和教师、XXX、XXX、XXX、XXX主要职责：负责具体指挥、组织疫情处置工作，督促、指导、 协助各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作；负责 综合协调工作；负责部门、单位来人接待工作。2.医疗管理组组长：XXX 成员：保健室、XXX XXX各班班主任主要职责：负责行课期间对师生身心健康状况（体温）检测； 第一时间隔离和看护疑似发病师生，进行临时防护；负责联系教 职工家属、学生家长和医疗机构，协助将发病人员尽快送到规定 的医疗机构。3.卫生管理组组长：XXX组员：XXX、后勤组工人卫生防疫工作，完成好相关文件的上传下达及部门人员的卫生防疫知识教育工作，同时完成好清洁、消杀、食品、饮水卫生管理工作和检查记录工作。4.宣传教育组组长：XXX 成员：XXX、XXX、新闻组教师 主要职责：负责对内对外的宣传通讯，完成相关文件的上传 下达、事务发布；核对盐道校区教职工通讯录，确保人人通讯畅 通；掌握区教育局相关科室、xx区卫健局、督院街派出所、督 院街社区卫生服务中心、青石桥社区负责人等联系电话号码；做 好自媒体（微信、微博）运作；负责新闻单位的采访接待；负责 起草相关事件报告、通稿等，按时完成向上级报告和续报情况。5.信息捜集组组长：XXX组员： 教导处、XXX、XXX、XXX、XXX负责对内外通讯联络，每天学校教职员工及学生疫情情况的 收集起草事件报告及情况汇总上报，还有相关文件精神的上传下 达，工作要求及时真实上报，无一疏漏。6.教学保障组组长：XXX成员：教导处、XXX、XXX、各学科教研组长、学科教师主要职责：一是科学制定特殊时期学校教学管理方案，坚持 “停课不停学、学习不延期”；二是合理制定学生学习课表，指导督促教师利用信息技术进行线上教学，指导学生在家期间开展网 络课程自主学习；三是学科教师在线辅导、答疑解惑，确保学习 成效，减轻延迟开学对学生学业的影响。7.后勤保障组组长：XXX成员：XXX、XXX、学校保安、后勤处人员主要职责：负责处置疫情处置过程中的车辆保障；负责接待 用品、用餐、饮水；确保校区通讯设施，安保设施正常；负责疫 情处置相关物资的采购、备货；负责维护校门秩序，密切和交警 三分局联系保证校门口路段的交通畅通，把好入关口；协助救助等。&家校沟通组组长：XXX成员：年级组长、各班班主任、校级和班级家委会主要职责：建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系 网络，及时收集和报送信息。做好对发病学生家长及家属的接待， 进行安抚慰问，疏解思想包袱，做好离校就医学生的家长签字、 情况登记等跟踪工作。二、落实防控相关制度，确保责任到人学校根据教育系统制定的“两案”即疫情防控工作方案和安 全开学工作预案和“九制”的防控措施保障师生开学后健康安全。 持续做好以下工作。1.建立组织机制。加强领导，健全组织，强化工作职责，制 定应急预案和落实各项措施，确保沟通顺畅，协调配合。2.专题专业培训制度。做好预案的印发工作，组织教职工学 习应急预案的内容，学习防控专业知识，明确发生疫情时自己的 工作职责，增强责任意识和安全意识。3.全面宣传教育制度。通过多种形式开展传染病防控宣传教育，包括微信群组、公众号、网络平台，帮助师生提高防范意识、 了解防治知识。引导师生科学做好防护，保持充足睡眠，积极参 加体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活 方式；将防治专业知识、当地政府及教育、卫健部门相关要求等 传达到学生及家长。4.日常检查监测制度。每天对师生和后勤人员进行日常检查监测（体温）。5.调整完善计划制度。取消各类集体活动，告知学生暂不参 加社会机构举办的比赛、展示、评比等大型聚集性活动和考试等； 根据上级部门统一要求和疫情推迟开学；做好推迟开学情况下的 应对方案，主要是通过网络技术的教育教学方案。（此项内容教导 处提前做好规划，专门部署，做好教研，本预案不详述）6.保持备战状态。值班行政和值班教师坚守学校，在岗在位，不得饮酒打牌。清理学校环境卫生，保持处处整洁。核对全校教 职工通讯录，核对电话号码，所有负责人、班主任、值班人员确 保24小时电话畅通。学校工作小组人员要掌握公安、卫健、医院、 社区等办公电话、负责人电话。学校卫生保健室储备一定应急医 疗物资。7.加强信息沟通。班主任确保与每一名家长联络畅通，需要 与家长联系的事务可能较多，各班由班主任和副班主任及相关学 科教师分别联络家长，由班主任汇集信息统一上报。8.严控人员出入。疫情解除之前，对在校学生，无特殊情况不外出。严格封闭管理，控制外来人员随意进入校园，谢绝各类 来访参观。原来向社会提供体育场等场地场所暂停开放。9.参与联防联控。密切关注官方发布的疫情情况，及时准确 掌握信息，积极获取专业指导，落实早发现、早报告、早隔离、 早治疗，配合卫生健康等部门集中救治、全力救治患者，有效处 置疫情，严格落实疫情防扩散措施。10.明确言行规范。师生不转发未经确认的疫情信息，不谈论 小道消息，不传播逻辑不严密、带情绪、标题党的文章。应该传 播的是政府网、人民日报等官方权威媒体的信息，关注卫健委、专家发布的信息，积极传播防治肺炎等传染病有关知识。（一）开学前准备措施1.建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。全面摸清重点人群底数并建档。了解患病人员发病情况，摸清来自疫情防控重点地区的教职员工、学生数量及其在各年级、班级的分布， 返校前14天的健康状况。2.收集所有返校师生的健康卡。健康卡的内容包括：师生返校前14天的身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否 曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人 员等。3.根据排查结果，制定师生返校方案。4.安排好重点人员居家隔离医学观察，解除后方可返校。绝不允许带病返校或未解除医学观察人员上学/上班。妥善安排因疫 情误课学生的补课或网络教学工作。5.在卫生室（保健室）附近设置相对独立的观察室，用以暂 时留观、转送身体不适的师生。优化工作流程、开展环境消毒、 避免交叉感染。6.配备足量的体温计、消毒液、口罩等防护用品。7.制定网络教学方案，落实网络教学平台及资源，组织开展 网络教学。8.做好食堂、饮用水的安全监管。9.设置充足的洗手水龙头，配备足够的肥皂和洗手液。10.开展全校环境清洁整治行动，彻底消除卫生死角。11.通过新媒体、微信、短信、网络课程等形式，对师生和家 长进行防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情知识宣传教育。加强对 教职员工防控技能的培训。动员师生积极配合学校各项防控措施， 提高师生自觉防控的意识和能力。（二）开学后防控措施1.开学时立即启动入校体温检测制度，严控进校人员管理。 在图书馆、食堂、宿舍、会议室等人群密集场所设置体温监测岗， 对进入人员进行体温测量。2.每日对教职员工和学生进行晨检午检、因病缺勤登记与病 因追踪报告、复课证明查验等日常防控工作。不允许带病上学或 上班。因病缺课（勤）人员应由校医（保健教师）根据医证明和 隔离期限确认后，方可返校。校医和保健老师应做好个人防护， 预防飞沫传播和接触传播，相关废物进行有效消毒处理。3.如发现有疑似新型冠状病毒感染的肺炎早期症状（如发热、 乏力、干咳等）和异常情况的，立即启动应急预案，向学校疫情 报告人报告。学校立即向属地疾控机构报告，配合做好排查和后 续相关工作。并按照要求向属地疾病控制中心、教育主管部门报 告。 4.全面做好校园环境的清洁，垃圾日产日清，保持干净、整 5.每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气，保持室内空气流通。6.疫情未解除之前，不举办任何聚集性的活动。7.鼓励教职员工和学生积极参加体育锻炼，保证正常作息， 增强体质。&持续、深入开展健康教育。9.食堂采购人员、送货人员和查验人员在工作期间做好个人 防护。加强对集体配餐单位监控管理，尤其督促落实送餐到校人 员的健康管理和个人卫生防护。10.食堂进货严格落实索证索票，不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。（三）应急处置措施1.发现发生。通过体温监测、学生即时报告、老师日常观察等办法，发现学生出现类似症状，教职工要第一时间报告校长， 告知学生与其他师生分离。2.情况上报。学校将情况上报教育局和医疗机构，由医疗机构进行进一步的专业检查评估。3.深入摸排。对出现症状学生的班级做进一步安排，例如， 在教室内与其他班级错时上下课，暂停与其他人员接触，进行进 一步检查和问询，做好情况记录。4.通知家长。学生出现状况，经医疗机构监测需要送医治疗 的，班主任及时通知家长简述情况和学生被送往的医院详细地址, 请家长到医院。5.书面报告。将详细情况报教育部门和卫健部门，并做好情 况续报。6.教学调整。根据医疗机构的检查评估建议和学生发生症状 人数，程度等情况，确定是否停课，是全部停课或部分停课。7.信息沟通。做好教师和学生的教育工作，稳定师生及家长 情绪。学校教职工和学生统一认识，不单独接受采访或对外谈论， 不拍摄和发布相关视频，不能以个人名义向外提供信息，而是学 校或教育局统一向家长、媒体和社会发布信息。根据实际情况进一步完善后勤保障。 （四）后续处置疫情应急处置完毕后，学校要继续做好以下工作:1.积极配合上级部门调查处理，如实提供情况；准备好相应 材料备查。2.对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消息的、不服从指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。3.总结经验教训，反思提升，制定更加完善有效的防范应对措施。xx大学应对突发新冠肺炎疫情处置预案 为做好我校开学后新冠肺炎疫情防控工作，根据xx省教育系统应对学校突发新冠肺炎疫情处置预案，结合学校实际，制定本预案。 一、基本原则 （一）属地管理，快速反应 学校发生突发新冠肺炎疫情后，须在第一时间向尖草坪区疫情防控指挥部和省教育厅报告，并在区疫情防控指挥部的统一领导下，及时采取应急响应措施。 （二）预防为主，及时控制 全校各单位要建立完善日常监测制度，全面掌握开学后应对疫情防控各项工作，严格落实防控措施，做到早预防、早发现、早报告、早处置。 （三）以人为本，生命至上 始终把保护师生员工生命安全和身体健康放在第一位，对出现的新冠肺炎疑似、确诊病例或无症状感染者，全力、迅速组织救治和集中管理。 （四）联防联控，协同施策 学校发生突发新冠肺炎疫情后，各有关单位主要负责人要立即深入一线、掌握情况、开展工作、控制局面、及时上报；各有关单位、各工作组要密切配合，合力做好联防联控应急处置工作。 二、适用范围 本预案中，学生是指全日制在校本科生和研究生、外国留学生；教职工是指在职教职工及家属（含人事派遣人员、外籍教师）、离退休教职工及家属、各单位临聘自聘人员、外来经营人员、工程施工人员、在校内租（借）房屋居住人员等。朔州校区和信息商务学院相关预案分别按照朔州和晋中当地疫情防控要求，参照本预案自行制订。 三、职责划分 （一）有关学生应急处置职责 按照“分级管理、责任到人、落实到位”的原则，本科生由所在学院及学生工作部（处）负责，研究生由所在学院和研究生党委负责，外国留学生由国际教育学院（国际交流合作处）负责，附属学校学生由附属学校负责。 （二）有关教职工应急处置职责 按照“谁用工，谁负责；谁兼管，谁负责”的原则，在职教职工及家属由教职工所在单位负责，外籍教师由国际教育学院（国际交流合作处）负责，离退休教职工及家属由离退休人员管理处负责，各单位临聘自聘人员由用工单位负责，外来经营人员由国有资产管理处负责（大学科技园驻园企业员工由科技园负责），工程施工人员由工程管理单位负责，除以上人员以外的在校内租（借）房屋居住人员按照“谁出租（借），谁负责”的原则，由房主负责。 （三）有关学校应急处置职责 学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组具体负责落实学校突发新冠肺炎疫情的应急处置工作。负责制定应急处置预案，统筹指挥落实对突发新冠肺炎疫情的应对处置，配合尖草坪区疫情防控指挥部做好救治、隔离等工作，及时向省教育厅报告处置工作进展与结果、配合原因调查等。 四、疫情监测 严格落实每人每日晨午体温监测日报告、零报告制度，学生开学返校后，每天上午11：00前，将本人体温监测情况以班级为单位向学院报告，学院汇总后向学生工作组报告；教职工体温监测情况由各单位统一汇总后，于每天上午11：00前向教职工及家属工作组报告；学生工作组、教职工及家属工作组应及时将师生体温监测情况向校疫情防控办报告；后勤保障组、卫生医疗组、教职工及家属工作组要重点监测隔离留观人员身体状况，有异常情况及时向校疫情防控办报告；卫生医疗组会同各单位每天对全校师生在学校疫情防控监测系统的异常情况进行随访核实，并及时处置。 五、报告公布 （一）校内报告 1、有关学生突发异常情况发现及报告 学生在校区内突发体温异常（体温37.3）等症状，本人须第一时间将症状、所在位置、所处环境向班主任或导师报告，班主任或导师须第一时间向所在学院分管学生工作的党委副书记报告，副书记须第一时间向学生工作部（处）或研究生党委以及学院党委书记、院长报告。 学生工作部（处）或研究生党委接到学院报告学生体温异常情况后，第一时间了解并登记发热学生的体温、症状、所在位置、所处环境等，并立即向校疫情防控办报告。 2、有关教职工突发异常情况发现及报告 学校教职工突发体温异常（体温37.3）等症状，本人须第一时间致电校医院（电话：xxxxxx），并向所属单位负责人报告。 各单位负责人接到教职工体温异常情况的报告，第一时间了解并登记发热教职工的体温、症状、所在位置、所处环境，并立即向校疫情防控办报告。 师生在校区内发现他人体温异常等症状，应及时做好自我防护，并提醒发热人员立即报告并前往校医院就诊。 （二）对外报告 校内一旦发现新冠肺炎疑似、确诊病例或无症状感染者，学校须第一时间向尖草坪区疫情防控指挥部和省教育厅报告。涉外籍师生的，同时向省、市外事外专部门报告。 初次报告：在2小时内将有关疫情发生的时间、地点、人数、症状、可能的原因、已采取的措施等情况上报； 进程报告：每天将病例诊断与治疗情况、疫情发展变化情况、密切接触人员排查及隔离情况、疫情控制情况、造成疫情的原因、进一步防控措施等情况上报； 结案报告：在疫情处置结束及病例治愈后将整个防治和处理情况上报。 （三）信息发布 按照属地管理原则，由尖草坪区卫生健康部门及时向社会发布有关新冠肺炎疫情信息。学校和各单位、各部门、各学院以及个人不得自行向社会发布有关疫情信息。 六、应急处置 （一）学生突发异常时的应急处置 发热学生应立即自行或由所在学院安排前往校医院发热门诊就诊。就诊过程中须做好个人防护，佩戴好口罩，尽可能远离他人。特殊情况下，确需医生现场处置，应及时致电校医院（电话：xxxxxxx）报告症状、所在位置、所处环境，等待校医院安排医生前往处置。卫生医疗组须及时向所在学院通报诊疗情况。 经校医院诊断，发热学生各项检查结果正常且无任何异常症状及体征，体温正常三天后可办理出院手续。出院后须由学院安排专人带领学生到学校集中隔离点继续隔离观察一周，身体无异常情况方可回到宿舍住宿。 发热学生所在学院负责，学生工作组、后勤保障组、卫生医疗组密切配合，在发热学生就诊第一时间对其密切接触者特别是同宿舍的学生进行集中隔离管理，并做好其身体健康状况监测和生活服务保障。经校医院组织对发热学生诊断排除新冠肺炎可能，密切接触者方可解除隔离。 （二）教职工突发异常时的应急处置 校内发热教职工应立即自行或由所在单位安排前往校医院发热门诊就诊。就诊过程中须做好个人防护，佩戴好口罩，尽可能远离他人。特殊情况下，确需医生现场处置，应及时致电校医院（电话：xxxxxxx）报告症状、所在位置、所处环境，等待校医院安排医生前往处置。卫生医疗组须及时向所在单位通报诊疗情况。 教职工在校外发热时须在单位负责人的指导下，采取必要的措施，及时到最近的医院发热门诊就诊。 （三）校医院应急处置 1、校医院及时对就诊师生做出初步诊断。若经诊断，排除新冠肺炎可能，则解除应急预警，按正常发热病例进行诊疗。确需留观者，由校防控办统一协调，将须隔离人员安排到指定地点进行隔离观察。 各有关单位、部门、学院协同做好隔离