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欢迎走进季老师课堂,1,上节课学习的数位顺序表,填一填,2,万级上的计数单位之间的进率是。,十,相邻,3,说一说,610000,0000,103,整万数的写法：,对照算盘（或计数器）上的算珠先写出万级上的各个数字，,没有算珠的位置就用零表示，,后写个级上的数字。,(用四个0表示),分级写，标分级线,4,补充习题第8页第3题,先在计数器上分别画出算珠，再写出这个数。,三千零四十万,(),0000,3040,练一练,5,五百万,(),0000,500,补充习题第8页第3题,先在计数器上分别画出算珠，再写出这个数。,练一练,6,补充习题第8页第3题,先在计数器上分别画出算珠，再写出这个数。,六千零二万,(),0000,6002,练一练,7,练一练,补充习题第9页第6题,写一写，比一比。,五百零四写作(),五百零四万写作(),五百四十万写作(),五千四百万写作(),504,五千零四万写作(),五千零四十万写作(),8,七千零二十万,整万数的读法：,读作：,一百零三万,读作：,按算盘(或计数器)上算珠从最高位向右读，,然后加一个“万”字。,分级，从高级向低级读！,说一说,9,教材第13页第1题,练一练,10,5,写作：,分节线,读作：,写作：,读作：,写作：,读作：,五万,6004,六千零四万,7020,七千零二十万,教材第11页第2题,练一练,11,先说出各是多少个万，再写一写，读一读。,补充习题第8页第4题,个,万,()个万,(),(),写作：,读作：,六十,六十万,练一练,12,先说出各是多少个万，再写一写，读一读。,补充习题第8页第4题,个,万,(),写作：,读作：,()个万,五千二百,五千二百万,练一练,13,先说出各是多少个万，再写一写，读一读。,补充习题第8页第4题,个,万,(),(),写作：,读作：,()个万,七千零九,七千零九万,练一练,14,48表示48个(),一,万,补充习题第9页第6题,480000表示48个(),比一比读一读填一填,练一练,480000表示48个(),480表示480个(),一,万,4800000表示480个(),4800000表示480个(),15,补充习题第9页第8题,练一练,南京奥体中心的占地面积大约是九十万平方米。(),写出下面横线上的数。,16,补充习题第9页第8题,练一练,苏州乐园的占地面积大约是九十四万平方米。(),写出下面横线上的数。,17,补充习题第9页第8题,练一练,南京玄武湖的占地面积大约是五百零二万平方米。(),写出下面横线上的数。,18,北江,荷塘,近,教材第13页第2题,例题导学1,19,补充习题第9页第9题,练一练,先读一读下面各数，再选择合适的数填在()里。,星华小学去年大约有学生()人。,青云小学今年又买了跳绳()根。,
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