浙教版科学七年级下册教学课件-3.1机械运动(第二课时)_第1页
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文档简介

,第一节机械运动(2),船顺流而下,船上坐着一个人,若以河岸上的树为参照物,人是_,船是_;若以流水为参照物,人是_,船是_,河岸是_;,运动,运动,静止,静止,运动,机械运动,_运动,_运动,_运动,变速直线运动,温习,用什么方法可以比较甲、乙两车运动快慢呢?,比较物体运动的快慢的方法:,比较相同时间内通过的路程的长短。,比较相同路程所用的时间的长短。,1,2,3,1,2,3,单位时间,三、速度,速度(v):物体在单位时间内通过的路程。描述物体的运动快慢。,速度大小:决定于物体的_比值。,速度公式:,速度的单位:,米/秒(m/s),读作:,千米/时(km/h),速度=,1、1米/秒的意义;_2、1米/秒和1千米/时的大小关系。关系:1米/秒=3.6千米/时,人走路的速度约是1米/秒,表示的意义是_,你知道目前我国高铁实际运行的速度吗?,牙买加运动员博尔特在2012年伦敦奥运会100米赛跑中的成绩是9秒63;城市马路上汽车的速度约为30千米/时;非洲羚羊奔跑的速度可达20米/秒。你能比较这三者运动的快慢吗?,思考与讨论,课本p92,你认识如图的标志吗?,1、一个做匀速直线运动的物体,4秒内通过了16米的路程,那么它第2秒末的速度是_米/秒,合多少_千米/时,它第3秒钟通过的路程是_米,,2、甲、乙两车同时匀速向东行驶,甲的速度是15米/秒,乙的速度是20米/秒,乙车的司机看甲车,正确的说法是A以15米/秒的速度向东运动B以20米/秒的速度向东运动C以5米/秒的速

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