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第一章直角三角形的边角关系,从梯子的倾斜程度谈起(2)锐角三角函数:正弦与余弦,在直角三角形中,一个锐角A确定时,它的对边与邻边的比便随之确定,这个比叫做A的正切(tangent)。,正切,驶向胜利的彼岸,在RtABC中,锐角A的对边与邻边的比叫做A的正切,记作tanA,即,本领大不大悟心来当家,如图,当RtABC中的一个锐角A确定时,它的对边与邻边的比便随之确定.此时,其它边之间的比值也确定吗?,结论:在RtABC中,如果锐角A确定时,那么A的对边与斜边的比,邻边与斜边的比也随之确定.,正弦与余弦,在RtABC中,锐角A的对边与斜边的比叫做A的正弦,记作sinA,即,想一想,在RtABC中,锐角A的邻边与斜边的比叫做A的余弦,记作cosA,即,驶向胜利的彼岸,锐角A的正弦,余弦,正切和都是做A的三角函数.,回味无穷,定义中应该注意的几个问题:,1.sinA,cosA,tanA,是在直角三角形中定义的,A是锐角(注意数形结合,构造直角三角形).2.sinA,cosA,tanA,是一个完整的符号,表示A的正切,习惯省去“”号;3.sinA,cosA,tanA,是一个比值.注意比的顺序,且sinA,cosA,tanA,均0,无单位.4.sinA,cosA,tanA,的大小只与A的大小有关,而与直角三角形的边长无关.5.角相等,则其三角函数值相等;两锐角的三角函数值相等,则这两个锐角相等.,驶向胜利的彼岸,生活问题数学化,结论:梯子的倾斜程度与sinA和cosA有关:sinA越大,梯子越陡;cosA越小,梯子越陡.,想一想,如图,梯子的倾斜程度与sinA和cosA有关吗?,驶向胜利的彼岸,行家看“门道”,例如图:在RtABC中,B=90,AC=200,sinA=0.6.求:BC的长.,例题欣赏,驶向胜利的彼岸,你能求出cosA,tanA,sinC,cosC和tanC的值?,解:在RtABC中,BC=ACsinA=2000.6120,120,160,知识的内在联系,求:AB,sinB.,做一做,怎样思考?,驶向胜利的彼岸,如图:在RtABC中,C=90,AC=10,在RtABC中,C=90,cosA=sinB,其中有没有什么内有的关系?,解:,即,真知在实践中诞生,1.如图:在等腰ABC中,AB=AC=5,BC=6.求:sinB,cosB,tanB.,随堂练习,驶向胜利的彼岸,咋办,解:过A作ADBC于D.,ABACBDDCBC3,AD,tanB,在RtABD中,,sinB,cosB,2、已知RtABC中,C=90,sinA=,求角A的其它锐角三角函数值。,快速抢答,驶向胜利的彼岸,4.已知ABC中,AC=4,BC=3,AB=5,则sinA=_.,3.在RtABC中,C=90,AC=10,cosA=0.8,那么BC_.,2.在RtABC中,C=90,BC=3,sinA=0.6,则AC_.,1.在RtABC中,C=90,AC=2,AB=3,则sinA_,cosB_,tanB_;sinB_;cosB_,tanB_.,2,3,3,10,5,8.在ABC中,C90,tanA,则cosA=_.,7.在ABC中,C=90,sinA=,则tanB=_.,快速抢答,驶向胜利的彼岸,6.在ABC中,ACB=90,BC=6,AB=10,CDAB,则sinACD的值是_.,5.在RtABC中,C=90,若AB=2AC,cosA等于_.,相信自己,随堂练习,在梯形ABCD中,ADBC,AB=DC=13,AD=8,BC=18.求:sinB,cosB,tanB.,驶向胜利的彼岸,提示:作梯形的高是梯形的常用辅助,借助它可以转化为直角三角形.,1.如图,在直角坐标系中放入一个边长OC为9的矩形纸片ABCO将纸片翻折后,点B恰好落在x轴上,记为B,折痕为CE,已知tanOBC,2008枣庄,,求B点的坐标。,2.直角三角形纸片的两直角边长分别为6,8,现将ABC如图那样折叠,使点A与点B重合,折痕为DE,则tanCBE的值是_.,2008年泰安市,回味无穷,回顾,反思,深化,2、锐角三角函数定义:,驶向胜利的彼岸,请思考:在RtABC中,sinA和cosB有什么关系?,1、通过这节课的学习活动你有哪些收获?,解直角三角形的知识在生活和生产中有广泛的应用,如在测量高度、距离、角度,确定方案时都常用到解直角三角形。解这类题关键是把实际问题转化为数学问题,常通过作辅助线构造直角三角形来解.,温馨提示,怎样解决一般三角形中的问题呢?,真知在实践中诞生,随堂练习,驶向胜利的彼岸,咋办,求:ABC的周长.,在RtABC中,C=90,BC=20,1.如图,分别求,的正弦,余弦,和正切.,驶向胜利的彼岸,2.在ABC中,AB=5,BC=13,AD是BC边上的高,AD=4.求:CD,sinC.,3.在RtABC中,BCA=90,CD是中线,BC=8,CD=5.求sinACD,cosACD和tanACD.,4.在RtABC中,C=90,sinA和cosB有什么关系?,八仙过海,尽显才能,3.如图,在RtABC中,锐角A的对边和邻边同时扩大100倍,sinA的值()A.扩大100倍B.缩小100倍C.不变D.不能确定,随堂练习,4.已知A,B为锐角(1)若A=B,则sinAsinB;(2)若sinA=sinB,则AB.,驶向胜利的彼岸,八仙过海,尽显才能,5.如图,C=90CDAB.,随堂练习,6.在上图中,若BD=6,CD=12.求cosA的值.,驶向胜利的彼岸,老师提示:模型“双垂直三角形”的有关性质你可曾记得.,八仙过海,尽显才能,7.如图,分别根据图(1)和图(2)求A的三个三角函数值.,随堂练习,8.在RtABC中,C=90,(1)AC=3,AB=6,求sinA和cosB(2)BC=3,sinA=,求AC和AB.,驶向胜利的彼岸,老师提示:求锐角三角函数时,勾股定理的运用是很重要的.,八仙过海,尽显才能,10.在RtABC中,C=90,AB=15,sinA=,求AC和BC.,随堂练习,11.在等
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