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文档简介
第1讲我们周围的空气,一、空气的主要成分、各成分的性质和用途,0.94%,78%,21%,高山上的空气中氧气的体积分数变小了吗?,供给呼吸、支持燃烧,氦(He)、氖(Ne)、氩(Ar)、氪、氙、氡,二、空气中氧气含量的测定实验,1、原理:用氧化法消耗氧气,使容器内气压减小,吸入水后观察吸入水的体积,确认空气中氧气的体积分数。,广口瓶中少量水的作用?,加快集气瓶的冷却;吸收红磷燃烧生成的P2O5,本实验可验证氮气的哪些性质?,无色、难溶于水;不燃烧,也不支持燃烧。,现象:。,集气瓶内产生大量白烟,烧杯中的水被挤入集气瓶,并约占集气瓶体积的1/5。,2、实验条件:反应物必须易与空气中的氧气反应,且反应没有气体生成。(Fe、C、S、Mg不行)若所用液体用碱液代替水,则PCS都可行;反应物必须过量,且容器的气密性良好。,铁不能在空气中燃烧,碳、硫在氧气中燃烧生成气体,镁与氮气也反应。,因为其生成物P2O5CO2SO2都能与碱液反应而被吸收,3、实验设计:,水压装置:,气压装置,4、误差分析,液面上升不足1/5:,液面上升超过1/5:,红磷不足;装置气密性不好;未冷却到室温就打开止水夹。,插入燃烧匙太慢;塞胶塞太慢。,三、空气的污染和防治,1、空气中的有害物质,有害气体(SO2CONO2),烟尘(可吸入颗粒物),2、空气污染的危害,损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡,导致温室效应,臭氧层破坏和酸雨等。,PM2.5可入肺颗粒物,3、保护措施:,加强大气质量监测,改善环境状况,使用清洁能源(太阳能、风能),工业废气回收处理、达标排放,积极植树造林、种草等。,4、空气质量报告,计入项目:SO2CONO2可吸入颗粒物和臭氧,不同地区首要污染物不同;,级别越高,污染越严重。,PM2.5(可入肺颗粒物),四、纯净物与混合物,概念辨析:,由一种元素组成的物质不一定是纯净物;,纯净物可以有多种元素。,O2O3,H2SO4NaOH,常见的混合物:,空气、海(河、矿泉、自来)水、合金、溶液等。,1、下列说法正确的是A空气中氧气的质量分数为21B.空气中各成分所占的比例是永恒不变的C空气是由多种物质组成的混合物D.空气质量级别数目越大,空气的质量越好,C,中考链接:,2、下列关于空气中各组成成分说法正确的是A空气中的O2只有点燃时才能发生化学反应B空气中的CO2是导致酸雨的主要原因C空气中的N2可作为生产氮肥的原料D空气中的稀有气体没有任何使用价值,C,3、下列有关氮气的用途中,错误的是A制氮肥B直接做燃料C做灯泡填充气D做瓜果保护气,B,4、下列气体属于空气污染物的是()AO28N2CSO2DCO2,C,5.空气是一种宝贵的自然资源,下列气体不可直接从空气分离获得的是()A用作医疗急救的氧气B用作焊接保护气的稀有气体C用作食品防腐剂的氮气D用作清洁燃料的氢气,D,6、无锡市某日的空气质量日报如下表:,下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是A用氢气作燃料B露天焚烧垃圾C汽车排放尾气D用煤作燃料,A,7.下列操作中,能鉴别空气、氧气、氮气和氢气4瓶气体的是A.观察气体颜色B.插入燃着的木条C.闻气体的气味D.倒入澄清的石灰水,B,8、右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是()A该实验证明空气中氧气的含量约占1/5B实验时红磷一定要过量C实验前一定要检验装置的气密性D红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹.,D,9.下列物质中,属于混合物的是(用序号填空,下同),属于单质的是,属于化合物的是,属于氧化物的是:。生铁冰水混合物纯碱金刚石医用酒精加碘盐液氧,10.氧化物与的关系可用右下图表示,则是()A混合物B金属氧化物C化合物D单质,C,11、测定空气中氧气的体积分数可以采用下图甲乙两种装置,甲装置实验过程中,红磷燃烧产生大量白烟,当温度降到室温,打开止水夹,会观察到现象。乙装置可视为甲的改进装置,乙装置与甲装置相比较,优点在于(任答一点)。,测量更为精确或减少污染,水进入到A瓶,约占A瓶容积的1/5,方案一:(1)图1中装置B的作用是,装置C的作用是。,除去空气中的水分,除去空气中的氧气,方案二:(2)将空气通过图1中A、B装置后,收集于图2的广口瓶中,用图2装置代替装置C进行实验。实验中用红磷而不
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