九年级物理第二次月考.doc

九年级物理第二次质检题（2010.11.23）学校： 班级： 姓名： 座号： 评分：一、单项选择题（每小题3分，共36分）1下列现象中质量发生变化的是 A铁水凝固成铁块 B机器从北京运到海南C把菜刀表面磨光 D将铁丝通过拉伸机拉长2在理解公式v=s/t时，下列说法正确的是A运动路程越长的速度越大 B运动时间越短的速度越大C相同时间内通过的路程越短的速度越大 D通过相同的路程所用时间越短的速度越大3. 用下列如图1简单机械，使重量同为G的物体都处于静止状态，其中用力最大的是(均不计摩擦)（图1）4. 下列生活实例中，属于减小摩擦的是 A鞋底的花纹 B向车的转轴处加润滑油C在结冰的路面上撒上煤渣 D拔河时要用力抓紧绳子5. 物体在液体中受到的浮力大小 A.和物体本身的重力大小有关 B.和物体的体积大小有关C.和物体的密度大小有关 D.和物体排开液体的体积大小有关6某同学静止站在磅秤上，在下列几对力中，哪一对是平衡力A.人的重力与磅秤对人的支持力 B.人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力C.磅秤的重力与磅秤对人的支持力 D.人的重力与人对磅秤的压力A7. 如图2所示，重为5N的木块A，在水中处于静止状态，此时绳子的拉力为3N，木块所受浮力的大小和方向是A. 3N，竖直向上 B. 5N，竖直向下 C. 8N，竖直向上 D. 2N，竖直向上（图2）8. 甲、乙两同学沿相反的方向各用15 N的力水平拉一测力计，测力计静止不动，则测力计的示数是A.0 B.30 N C.20 N D.15 N9. 水平桌面上的物体在力F的作用下向右运动，当物体离开桌面的瞬间，它所受的一切力突然消失，那么它将A 竖直下落 B 沿水平方向向右做匀速直线运动 C 停止运动 D 无法判断10. 如图3所示，两手指用力捏住铅笔使它保持静止，下列说法中正确的是A两手指所受压力相同，左边手指受的压强大B两手指所受压强相同，左边手指受的压力大C两手指所受压力相同，右边手指受的压强大（图3）D两手指所受压强相同，右边手指受的压力大（九年级物理第二次质检题，第1页，共4页）11惯性在日常生活和生产中有利有弊，下面四种现象有弊的是 A锤头松了，把锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧紧的套在锤柄上 B汽车刹车时，站在车内的人向前倾倒 C往锅炉内添煤时，不用把铲子送进炉灶内，煤就随着铲子运动的方向进入灶内 D拍打衣服可以去掉衣服上的尘土12. 如图4所示，三个体积相同的实心球，浮在同一种液面上，它们的密度 分别为A、B、C，所受浮力分别为FA、FB、FC，则它们之间的关系是AABC FAFBFC，BABC FAFBFC，CABC FAFBFC，（图4）DABC FAFBFC，（图4）题号123456789101112答案二、填空题（每小题3分，共18分）13. 著名的_实验有力的证明了大气压的存在，_实验第一次测定了大气压强的数值。 一个标准大气压的数值PO = _Pa 。14. 国家游泳中心“水立方”体现了“科技奥运、人文奥运、绿色奥运”理念，建造时大量使用了一种轻型膜材料，该材料具有强度特别大、密度（填“小或“大”)的特性；“水立方”蓄水量近104m3，水的质量为_。质量相等，体积相等的铁球和木球，则 球一定是空心的。15. 用手将一重为6N的物体全部压入水中，物体排开的水重为10N，此时物体受到的浮力为 N；放手后物体将 （填“上浮”、“下沉”或“悬浮”），待物体静止时所受浮力为 N。16. 如图5所示，工人师傅用一个滑轮组在40s内将重600N的木箱从地面匀速吊上4m高的阳台，动滑轮重为30N，不计绳重和摩擦，（图5）木箱匀速上升的速度_m/s；工人师傅用的拉力为_；绳子被拉过了_m的距离。17. 自行车的制作材料和车轮与赛道的接触面积是影响自行车比赛成绩的重要因素。若车架是用密度小、强度大的碳纤维制成的，其密度为1.6103kg/m3，体积为2.5103m3，则车架的质量为 kg；若运动员质量是60kg，运动员受到的重力为_N，自行车整车重是60N，比赛中，车胎与水平赛道的接触总面积为30cm2，则赛道受到的压强为 _。（g取10N/kg）18. 如图6是一种新型圆规。它一脚的末端装有吸盘，使用时利用_的作用可将吸盘固定在黑板上，另一脚末端的粉笔通过螺母固定，螺母上刻有细小花纹是为了增大_，作图时，转动手柄便可在黑板上画出漂亮的圆，圆规在这一过程中相当于简单机械中的_。（图6）（九年级物理第二次质检题，第2页，共4页）三、作图题、实验探究题（第18、19小题各3分，第21题10分，第22题12分，共28分）19. 如图7所示，棒OA重20N，能绕O点转动，在如图所示的力F作用下处于静止状态，C为棒的重心(1)用力的示意图表示棒受到的重力，(2)画出此时力F的力臂Ll，(3)画出此时重力G的力臂L220. 如图8，用滑轮组提起物体，在图中用实线表示绳子，画出最省力时绳子的绕法（图8）（图7）21. 在研究“杠杆的平衡条件”的实验中：（1）实验时要使杠杆在 位置平衡，其目的是 。（2）若实验前，没有挂钩码时，杠杆静止在如图9所示位置，应将杠杆左端的平衡螺母向 移。（3）下列为实验步骤，但顺序已乱，请按正确的顺序排列。A记下支点两侧钩码的重力，并量出它们的力臂，分别填入实验数据表内；B把杠杆的中点支在支架上；C改变力和力臂的数值，做三次实验；D把钩码挂在杠杆的两边，改变钩码的位置，使杠杆平衡；E调节两端的平衡螺母；正确的顺序排列序号为 。（图9）（4）如果实验正确，得出的结论是 。22在研究液体压强的实验中，进行了如下图10所示的操作：（图10）（图10）(1)实验前，应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面 。(2)甲、乙两图是探究液体压强与 的关系。(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择： 两图进行对比，结果是：液体压强与盛液体的容器形状 。（九年级物理第二次质检题，第3页，共4页）(4)要探究液体压强与密度的关系，应选用 两个图进行对比。(5)在图丙中，固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于：向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向 的压强大小关系。四、综合应用题（第23小题5分）23. 生活处处有物理，留心观察皆学问。你知道吗？厨房中也包含着很多物理知识。（1）厨房地面一般铺上防滑瓷砖，是为了_摩擦（选填“增大”或“减小”）；（2）菜刀刀柄的拿手部分做得比较粗大是为了_压强，刀口比较锋利是为了_压强。（选填“增大”或“减小”）（3）包饺子时用手捏饺子可捏出漂亮的花纹，这是捏力使饺子皮发生了_（选填“弹性”或“塑性”）形变；（4）筷子实质上是一种_杠杆（选填“省力”、“费力”或 “等臂”）；五、计算题（第24小题7分）24. 置于水平地面上的石柱，高为0.4m，横截面积为0.15m2，质量为150kg，g取10N/kg求： （1）石柱的重力； （2）石柱的密度； （3）石柱对水平地面的压强（九年级物理第二次质检题，第4页，共4页）九年级物理第二次质检题（2010.11.23）一、单项选择题（每小题3分，共36分）题号123456789101112答案CDBBDACDBCBA二、填空题（每小题3分，共18分）13. 马德堡半球； 托里拆利； 1.01310514. 小； 107kg（m=v=1.0103kg/m3 104m3 =107kg）； 铁球15. 10； 上浮； 616. 0.1 (v=s/t=4m/40s=0.1 m/s)； 210N (F=(600N+30N)/3=210N)； 12 (s=nh=34m=12)17. 4 (m=v=1.6103kg/m3 2.5103m3 =4 kg)； 600 (G=mg=60kg 10N/kg=600N)； 2.2105Pa (P=F/S=(60N+600N)/3103m3 =2.2105Pa)18. 大气压； 摩擦； 轮轴（杠杆）三、作图题、实验探究题（第18、19小题各3分，第21题10分，第22题12分，共28分）19. 20.21.（1）水平；便于测量力臂 ；（2）右； （3）BEDAC ； （4）动力动力臂=阻力阻力臂（或F1Ll =F2 L2）22. 相平 深度 丙、丁 ； 无关 。 乙、丙 各个方向 四、综合应用题（第23小题5分）23（1）增大； (2)减小；增大； （3）塑性； （4）费力。五、计算题（第24小题7分）24.解：(1) 石柱的重力为G=mg=150kg10N