加速度为多少方向如何⑵汽车紧急刹车时做匀减速运动.ppt_第1页
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文档简介

,1.5、速度变化快慢的描述-加速度,教学目标：(1)理解加速度的含义(2)理解加速度方向与速度方向的关系(3)会根据v-t图象分析加速度的大小及变化,一、速度变化量,1.定义：,末速度vt与初速度v0之差,2.矢量：,前面的正负号表示方向。正号表示方向与正方向相同；负号表示与正方向相反。,谁的速度“增加”得比较快？它们的速度平均1s各增加多少？,是不是应该有一个物理量来描述速度“变化”的快慢？,二、加速度（acceleration）（1）定义方法：速度的变化与所用时间的比值（2）物理意义：描述速度变化的快慢（3）定义式：（4）单位及读法：（5）矢量性：与v的方向相同,例1.火车起动时，在40s内速度从零增加到10m/s；火车40s秒内速度的改变量是多少？方向与初速度方向什么关系？加速度为多少，方向如何?汽车紧急刹车时做匀减速运动，在2s内速度从10m/s减小到2m/s。汽车2s内速度的改变量是多少？方向与其初速度方向有何关系？加速度为多少，方向如何?,二、加速度和速度的关系1.加速度与速度变化量、速度大小的关系,例2.下表给出了一些交通工具的一些物理量，认真阅读后完成相关问题,9m/s,6m/s,20m/s,0,6m/s,3m/s2,2m/s2,0.3m/s2,0.2m/s2,0,哪个运动物体的速度最大?哪个物体的速度改变最大?哪个物体的速度改变最快?,注意：速度v、速度的变化v、加速度a三者无必然联系。（a）速度大，加速度不一定大（b）速度变化大，加速度不一定大,(1)根据加速度的方向与速度的方向判断a.加速运动：速度的方向与加速度的方向相同b.减速运动：速度的方向与加速度的方向相反,2.加速度方向与速度方向的关系,(2)根据速度图像判断,例4.如图所示，是两个质点运动的vt图象，请回答下列问题：(1)图线分别表示物体做什么运动？(2)物体3内速度的改变量是多少，方向与速度方向什么关系？(3)物体5s内速度的改变量是多少？方向与其速度方向有何关系？(4)物体的运动加速度分别为多少？方向如何呢？,1、从vt图的斜率看加速度2、由图像计算加速度,三.从vt图象看加速度,课堂小结：思考1.可能出现速度大，加速度小2.可能出现速度变化量小，加速度大3.可能出现速
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